泰州苏教版五年级科学下册第二单元课件2.3建桥梁.pptx

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1、根据【苏教版】五年级科学下册教材制定2.3建桥梁问题1：同学们，生活中你们在哪些地方见过桥?是什么形状的?问题2：如果按形状来分,桥可分为哪几类?这些不同形状的桥，共同点是都有哪几部分组成？按形状分可分为：平板桥拱桥吊桥桥都由桥面和桥墩两部分组成。请各小组给形态各异的桥梁按不同的标准分类，看哪一组的分法最多。(时间2分钟)按形状分：平板桥拱桥吊桥按材料分：木桥砖桥石桥钢桥钢筋混凝土桥按作用分：公路桥铁路桥管道桥按总长度分:特大桥大桥中桥小桥按跨越对象分：跨河桥跨山谷桥跨铁路桥立交桥桥梁大比拼活动内容：各小组用手中的卡纸、纸盒、木棍和细绳来搭建

2、一座平板桥、一座拱桥和一座吊桥，并检验其承受力。要求1、搭建前先预测，哪种形状的桥梁承受力最大。2、每搭好一座桥就验证其承受力。方法是：在桥面上放硬币来验证，假设放了5个硬币时桥塌了，则说明桥的承受力只算4个。3、边测量边做好记录，最后每组选出一名同学交流。限时:10分钟.实验记录桥的形状猜想承受力大小实际放硬币个数平板桥拱桥吊桥结论拱桥的承受力最大结论拱桥承受力最大思考这些桥梁都由相同的材料建成,为什么各种桥梁的承受力不同？桥梁的承受力跟桥梁的形状有关。拱桥最结实，最适合将整个桥面上重量分散开来。吊桥相对平板桥牢固，平板桥最不牢固，因为它的

3、桥面没有支撑结构。茅以升土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。课外活动建造一座“瓜皮桥”方法：1、把西瓜（或其他瓜）纵向切成两半，再横向切开。2、把瓜瓤吃掉，留下瓜皮（拱形），每块按原4-5厘米宽切下。3、在每两个小块之间夹一片纸巾，然后摆成拱形。4、在“瓜皮桥”上加重物，试试它的承受力。再见