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时间：2021-03-11
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1、第二教学程三、点成1、自由，通，想想写的是一个什么故事。2、把懂的内容与同学交流，或提出自己的疑惑。3、交流体会，成的意思。4、自己从成故事中受到的教育、明白的道理。四、口交1、入，激趣。同学，在个元里，我伴随着作者的足迹，略了山的、九寨沟的美、五月青的秀⋯⋯在生活中，同学也游不少的地方吧，也你也有新奇的和奇妙的。下面就我所欲言，各抒己，把自己的和感受清楚、明白地大家介介吧。2、小合作，多向交流。（1）在四人小内自己所到的奇妙的美景，注意要有一定的序，把美的景色描述清楚。（2）小内比，看得最清楚、明白。
2、（3）小交流的情况，推一位得最好的同学，到班上交流。3、全班交流。4、教师小结。
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