化学教案-初中化学绪言课_九年级化学教案.docx

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1、化学教案－初中化学绪言课_九年级化学教案一、教学目1．知目：a常性介化学研究的象。b初步理解物理化、化学化的概念及本区；并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理化与化学化。c初步了解物理性和化学性。2．能力目：培养学生察、描述的能力，启学生学化学的趣，激学生学化学的知性和极性。3．德育目：通学世界是物的，物是客存在的，永恒运的，是不可消的，只能在一定条件下相互化，学生行唯物主教育，用科学改造自然，造福人的教育。4．美育渗透点：以化学体，向学生展示化学中的器美，化学象美，从而激学生化学科学的喜之情。二、教学重点、点、疑点重点：物理化、化

2、学化的概念（区）及其用。点：如何判断一个化是物理化是化学化。疑点：物化与物性的区。解决法：（1）通察演示，列表象，由学生而得出物理化和化学化的概念及本区。（2）通学生而出物的性与物的化的区。三、及教具准：管，弯管的空橡皮塞，酒精灯，玻璃片，杯，坩，石棉网，架台（）研，火柴，匙，胆，碱式碳酸，，澄清石灰水，水。四、学法引1.学会概念辨，注意概念的区与系。如，化学化和物理化就可以从概念、特征、伴随的象等方面加以区；从化生程中两者的相互关系找它的系。，2．学会察化学。首先要察化前物的色、状；再注意察化中的象，如色、光、放、放出气体、出声音

3、⋯⋯等；反停止后，生成物的色、状、气味等。学会察，将有助于我思考化的原因，推化的原理，化的律。五、安排2课时六、教学程（）：入新：利用代化的教学手段，可看像“走向化学世界”、“漫游化学世界”；表演小魔：会色的“水”（稀氧化溶液、酚液、稀酸）；看本中的彩：小猫烤火、水中的，引入新。新授：一、化学是研究什么的？[学生]化学是研究什么的？世界是由物成的。构成物体的材料叫做物。区两个概念：物与物体。如种物能制成、等物体。化学研究物质，如水是由什么元素（第二章学）组成？水由什么构成？（第三章学）构成水的粒子结构怎样？（第三章学）水除了具有溶解其

4、他物质的性质外还有哪些性质？这都是化学要研究的内容。化学还是一门研究物质变化规律的一门基础自然科学。板书：化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。化学是一门以实验为基础的科学，许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的，因此必须学会观察实验的方法。教师讲解观察实验的方法。学习化学必须重视实验，注意培养观察能力、动手能力、分析能力、思维能力、表达能力、积极培养学习化学的兴趣。观察实验现象的程序：投影：变化前：物质的颜色、状态、气味。变化中：物质发生的主要现象，如是否发光、放热、颜色怎样变化、是否有气泡产生，产生

5、的气体是否有气味，有什么颜色的沉淀产生等。变化后：生成物的颜色、状态、气味。描述实验时应注意语言清晰、准确，只说现象不说结论。下面请大家观察几个演示物质变化的实验，主要观察变化前后物质的颜色、状态、并列表记录。分别由学生描述并记录实验现象。演示[实验1]水的沸腾[实验2]胆矾的研碎实验编号变化前的物质变化时发生的现象变化后产生的物质1液态的水沸腾时生成的水蒸气遇玻璃又凝结成液体液态的水2蓝色块状的胆矾块状固体被粉碎蓝色粉末状的胆矾[实验3]镁带的燃烧[实验4]加热碱式碳酸铜3银白色的镁带燃烧，放出大量的热，同时发出耀眼的白光白色氧化镁

6、粉末4绿色粉末状的碱式碳酸铜加热后，绿色粉末变成黑色，管壁出现小水滴，石灰水变[1][2][3]下一页★鲁教版化学教案化学式（山东省庆云县尚堂中学董成铭）课题：化学式（第一课时）课型：新授教学目标：知识教学点：1、理解化学式的含义及其表示的意义。2、记住常见元素的化合价。3、了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训练点：培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。德育渗透点：对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教育。教学重点：1、理解化学式的含义。2、记住常见元素的化合价。教学方法：启发式、讨论归纳、讲练结合等。教学工具：多

7、媒体。教学主线：导入新课化学式的含义化学式表示的意义常见元素的化合价化合价的一般规律及化合价规则教学过程：一、组织教学二、复习提问1、什么是元素符号？2、构成物质的微粒有哪几种？3、什么叫单质？什么叫化合物？三、导入新课同学们，我们已经知道在化学上用元素符号来表示元素，那么由元素组成的单质和化合物怎样表示呢？这节课我们就来学习单质和化合物的表示方法——化学式（板书课题）。四、讲授新课（板书）（一）化学式的定义（首先请同学们思考下面的问题）1、思考（多媒体展示）下列物质中哪些是单质？哪些是化合物？并将其化学符号写在相应横线上。(1)铜(

8、[1][2][3][4]下一页身披朝霞挂彩虹鲜艳的花朵把大自然打扮得生意盎然；悦目的色彩使生活显得朝气蓬勃。我们的衣服那朝霞、彩虹一般的颜色是从哪里来的呢？棉花、蚕丝、羊毛，本来是白色的或者浅黄色的，它们的织物全靠染料染