2019年一模试题分实验操作题教师版.docx

《2019年一模试题分实验操作题教师版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019年一模试题分实验操作题教师版注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！学、利用旋解决几何算1.〔西城区〕以下材料：：如1，在正方形ABCD内有一点P，PA=5，PB=2，PC=1，求∠BPC的度数、小明同学的想法是：条件比分散，可以通旋将分散的条件集中在一起，于是他将△BPC点B逆旋90°，得到了△BP′A〔如2〕，然后PP′、你参考小明同学的思路，解决以下：(1)图2中∠BPC的度数；(2)如3，假在正六形ABCDEF内有一点P，且PA=213，PB=4，P

2、C=2，那么∠BPC的度数，正六形ABCDEF的、图1图2图322、解：〔1〕135°；⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分〔2〕120°；⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分27⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分形+几何算2.〔沟〕下面材料：小遇到一个：如1，在正方形ABCD中，点E、F分DC、BC上的点，∠EAF=45°，EF，求：DE+BF=EF、小是思考的：要想解决个，首先想法将些分散的段集中到同一条段上、他先后了平移、翻折、旋的方法，通旋可以解决此、他的方法是将△ADE点A旋90°得到△ABG〔如2

3、〕，此GF即是DE+BF、回答：在2中，∠GAF的度数是、参考小y得到的和思考的方法，解决以下：〔1D〕如3，在直角梯形AABCD中，DAD∥BC〔AD＞BC〕，DAD∠D=90°，AD=CD=10，E是CD上一点，假∠BAE=45°，=4，那么C=、EEEDEBEA〔2〕如4，在平面直角坐系xOy中，点B是x上一点，且点A〔3，2〕，ABOBxBFCGBFCBC和AO，并以AB向上作正方形ABCD，假C〔x，y〕，用含x的代数式表示y，那么图4图1图2y图3y=、22.解：45°⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1分〔1〕5

4、8⋯⋯⋯⋯⋯2分7DCAOBx图4〔2〕yx1⋯⋯⋯⋯..4分几何作+形+面3、〔海淀〕下面材料：小明遇到这样一个问题：如图1，△ABO和△CDO均为等腰直角三角形,AOB=COD=90、假△BOC的面1，求以AD、BC、OC+OD的度三的三角形的面、图1图2小明是思考的：要解决个，首先想法移些分散的段，构造一个三角形，再算其面即可、他利用形解决了个，其解思路是延CO到E,使得OE=CO,接BE,可△OBE≌△OAD,从而得到的△BCE即是以AD、BC、OC+OD的度三的三角形〔如2〕、你回答：2中△BCE的

5、面等于、你用平移、旋、翻折的方法，解决以下：E如3，△ABC,分以AB、AC、BC向外作正方形DGABDE、AGFC、BCHI,接EG、FH、ID、〔1〕在3中利用形画出并指明以EG、FH、ID的F度三的一个三角形〔保留画痕迹〕；ABC〔2〕假△的面1，那么以、、ID的度ABCEGFH三的三角形的面等于、IH图322.解：△BCE的面等于2⋯⋯⋯1分〔1〕如〔答案不唯一〕⋯2分以EG、FH、ID的度三的一个三角形是△EGM.⋯⋯⋯⋯3分〔2〕以EG、FH、ID的度三的三角形的面等于3、⋯⋯⋯⋯5分几何作+几何最

6、4、〔昌平〕探究：〔1〕如1，在3的正方形ABCD内〔含〕画出使∠BPC=90°的一个点P，保留作痕迹；〔2〕如2，在3的正方形ABCD内〔含〕画出使∠BPC=60°的所有的点P，保留作痕迹并要明作法；〔3〕如3，矩形ABCD，AB=3，BC=4，在矩形ABCD内〔含〕画出使∠BPC=60°，且使△BPC的面最大的所有点P，保留作痕迹、22、解：1QP2〔1〕如1，画出角AC与BD的交点即点PDP⋯⋯⋯⋯⋯1分DADAA注：以BC直径作上半〔不含点PB、C〕，那么半上的任意一点即可、PMQNO分与AB，DC交于

7、点M、N，〔2〕如2，以BC一作等△QBC，作△QBC的外接⊙弧MN即点P的集合⋯⋯⋯⋯3分OO〔3〕如3，以O一作等△，作△的外接⊙与交于点1、2，点1、BBCCBQBCQBCADCPPPCBP2即所求⋯⋯5分几何作+不完全5.〔燕山〕你先笔在草稿上画一画，再回答以下：〔1〕平面内两条直，可以把平面分成几部分？〔2〕平面内3条直，可以把平面分成几部分？〔3〕平面内4条直，可以把平面最多分成多少部分？．．〔4〕平面内100条直，可以把平面最多分成多少部分？．．22.〔1〕3或4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分〔2〕

8、4，或6，或7⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分〔3〕11⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分〔4〕5051⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分面6、〔〕背景〔1〕如1，△ABC中，DE∥BC分交AB，AC于D，E两点，点D作DF∥AC交BC于点F、按示数据填空：四形DFCE的面S，△DBF的面S1，△ADE的面S2、探究〔2〕在〔1〕中，假BFa，FCb，DＧ与BC的距离h、直接写出S2〔用含S、S1的代