人和街小学双系统教学.ppt

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1、Windows&Ubuntu双系统教学介绍汇报人：邓江华我们已拥有为什么还要简介拓展信息技术教育的视野推开一扇“窗”认识广阔的开源世界开源只用Windows似走独木桥！常用教学软件对应表更多的教学应用软件数以万计的免费软件缘起选择服务器开源软件的应用1、MOODLE网络教学平台2、LinPHA网络相册管理3、PHP版开源CMSSNS4、Real网络直播平台5、……海纳百川和衷共济人道待人在教育教学中实验方案基于PXE内部服务器的安装DRBL磁盘复制1、PXE2、DHCP3、NFS/NIS4、DRBL-ocs5、教学指令6、……减少实验风险，在正常授课的前提下行。Windows&Ubu

2、ntu双系统模式，经济投入最少，维护成本略高。优点：教学软件的批量定制。Windows要稳定Ubuntu要能真实体验。达实验效果。无盘模式镜像模式服务器成本高U盘模式经济成本高维护成本高人力成本高实践WindowsXP+Ubuntu双系统微机室制作方法一、组建以WinXP为主教学环境。1、合理分区，XP安装在第一分区。2、装好教学相关的软件和素材。3、配置好计算机的网络设置。4、多媒体教室的调试。5、安装系统还原软件。（只调试一台学生机）WindowsXP+Ubuntu双系统微机室制作方法二、组建以Ubuntu为主教学环境。1、内存大于1G，安装到最后分区。2、设置源、安装相关教学软件

3、。3、配置好计算机的网络设置。4、Italc开源多媒体教室的调试。5、配置学生权限，注意磁盘安全。6、安装Grub美化程序并设置菜单。三、WindowsXP+Ubuntu双系统镜像1、安装基于DRBL的服务器。PXE远程启动“源”学生机，制作全盘镜像。2、利用SSH服务上传到DRBL服务器中。再利用DRBL的还原镜像到整个微机室。3、分别设置WinXP和Ubuntu的用户和IP。调试网络和教学软件等。然后保护系统！WindowsXP教学没有任何影响！Ubuntu体验也很愉快！追寻开源的精神是美好的！推广开源的道路是未知的！我的思考：开源将我们带向何方？？问题1、多媒体教学软件负载能力不

4、强。2、学生作业的管理问题。3、学生交流的问题。4、使用环境的问题。5、……半年多教学实验表明，大多数学生不会主动选择开源系统!一、习惯问题二、教学管理问题1、习惯了Windows的操作方法。2、习惯了使用盗版，思想无法接受开源软件。定制一套适合小学生使用的Ubuntu操作系统！UbuntuDesktopEzGoGNU桌面版Ubutnu教育版Ubutnu台湾定制版Ubutnu教育相关GNU项目谢谢大家的聆听！