简单的组合例2学案.docx

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1、《简单的组合》学案姓名:完成情况(好、中、差)一、复习铺垫例1:有3个数5、7、9,任意选取其中2个组成一个两位数,能组成几个?十位个位一共能组成()个数。二、自主学习例2:有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能?加数加数和这种组合只有()种不同的结果。我排列组合的方法是:三、合作探究观察例1、例2,小组内说一说:例1和例2的两种情况有什么不同?例1的排列有()种情况,这种排列与顺序();例2的组合只有()种情况,这种组合与顺序()。

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