2020_2021学年高中语文第四单元老子蚜有无相生课时检测含解析新人教版选修先秦诸子蚜.doc

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1、有无相生(45分钟，62分)一、基础应用(32分，选择题每小题2分)1.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(　　)A.长短相形　　　　　形：形状B.自伐者无功伐：讨伐C.其脆易泮泮：岸，水边D.柔弱者生之徒徒：同类【解析】选D。A项，形：比较；B项，伐：自我夸耀；C项，泮：通“判”，分离。2.下列句子中不含通假字的一项是(　　)A.自见者不明，自是者不彰。B.死而不亡者寿。C.其脆易泮，其微易散。D.民之从事，常于几成而败之。【解析】选D。A.见—现；B.亡—妄；C.泮—判。3.下列加点词的用法不同于其他三项的是(　　)A.常于几成而败之B.怪之，可也C.是以圣人犹难之D.味无味【解析】

2、选A。A项“败”为使动用法。B、C、D三项中“怪”“难”“味”为意动用法。4.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是(　　)-10-【解析】选C。A项，代混乱；取消句子独立性。B项，在；从。C项，均为“……的人”。D项，表递进；表修饰。5.下列对文章内容的理解，不正确的一项是(　　)A.选文第1则，一连使用六组对立概念构成一组排比句，说明了在自然现象和日常生活中，许多事物是矛盾对立相互依存的永恒规律。B.选文第2则，总结了在日常生活中“有”和“无”的相互矛盾又相互依存的关系。车、器、室都是“有”——有形的东西；车毂、器皿的中空部分、房屋的四壁中间是“无”——无形的东西，正是有了“无”

3、，“有”才能发挥作用。C.选文第3则通过列举一系列的社会人生现象，剖析了“自见”“自是”“自伐”“自矜”的危害，从正面证明了“无我”的重要性，阐明了无为立身的主张。D.“知足者富”，一般人认为富有意味着拥有大量的财产，可老子却说那些知道满足的人就是富有的人。其中的启示意义很深刻，一个拥有大量财产的人如果不知道满足，那么他就会跟缺乏财物的人一样苦恼。【解析】选C。从反面证明。-10-6.“风”有鲜明的季节特点：春风_____，夏风_____，秋风_____，冬风_____。选择某一季节的风，在相应横线上填写一个能体现其特点的形容词，并用一个场景描绘这个特点。要求：①至少运用两种修辞手法；②不少

4、于100个字。(8分) 答：    【解析】春天的风——和煦温婉，夏天的风——温和舒服，秋天的风——凉爽萧瑟，冬天的风——冰冷刺骨。我们可以选择其中之一，描绘场景，可以描写相关季节的景色，但要结合风的特点。在描绘的同时，注意修辞手法的运用，可以运用诸如比喻、拟人的修辞手法，另外注意字数的要求。答案(示例)：冬风凛冽——冬天到了，朔风毫不客气地蹿了过来。它掠过荒漠，越过湖海，奔向城市，像是饿急的猛虎从四面八方呼啸而来。街边枯树在狂风中颤抖，不时发出“呜呜”的呻吟声，似乎在乞求风对它手下留情。人被逼得蜷缩在门窗紧闭的屋内，有一种天要塌下来地要翻上去的恐惧，心都提到了嗓子眼儿。7.下面文段有四处语

5、言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(7分)①《沁园春·长沙》为我们描绘了一幅有着强烈动感、浓烈色彩的立体秋景。②其意象亮丽，意境壮阔。③从作者笔下，自古寂寥的秋富有动感，昂扬着顽强的生命力。④视野开阔，所选取的景物或广博，或雄峻。⑤以上阕“看”字总领的几句词为例，⑥入词的意象有山上的“层林”，有江中的“百舸”，有空中的雄鹰，有水底的游鱼；⑦从景物的状态看，有静态的火红的树林，有动态的“百舸”的“争流”。⑧作者从远望到近观，从仰视到俯瞰，真正做到了“笼天地于形内，挫万物于笔端”。答：  答案：(1)语句①修改为“秋景”后加“图”。-10-(2)语句③修改为“从”

6、改为“在”(3)语句④修改为“视野”前加“作者”。(4)语句⑦修改为“百舸”与“争流”位置互换。8.请对下面这段文字进行压缩。要求保留关键信息，表达简明流畅，不超过65个字。(7分)在陶诗中，最常用的形象有松树、菊花、鸟。松和菊都是耐寒的植物，它们能够抵抗风霜，保持自己的品格。一般说起来，陶渊明在用这两个意象时，它们象征的含义是比较固定的。但陶渊明在用鸟的形象时却与此不同：他说，“久在樊笼里”，那是一只被关在笼子里不自由的鸟，它被世界上很多事情约束、限制；他说，“望云惭高鸟”，那是一只高飞的代表自由的鸟，它不受人世间种种事情的限制约束；他说，“飞鸟相与还”，那是一只找到归宿的鸟，正在飞回巢中

7、。而且，陶渊明所用的鸟的形象到底是哪一种鸟？是燕子、喜鹊？还是乌鸦、麻雀？他都没有说。那是一种普遍的、概念中的鸟，而不是现实中特定的某一只鸟。这也是陶诗中鸟的形象的一个特色。答：  参考答案：①陶诗中最常用的意象有松树、菊花、鸟。②松菊形象的含义是比较固定的。③鸟形象的含义是不固定的。④鸟是一种普遍的、概念中的形象。二、拓展阅读(23分)阅读下面的文言文，完成后面题目。老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也。姓李氏，名