2020_2021学年高中语文第一单元论语蚜6有教无类课时检测含解析新人教版选修先秦诸子蚜.doc

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1、*有教无类(45分钟，56分)一、基础应用(32分，选择题每小题2分)1.下列句子中加点词的解释，正确的一项是(　　)A.起予者商也起：站起来B.令尹子文三仕为令尹三：三次C.举一隅不以三隅反反：类推D.由也兼人，故退之退：后退【解析】选C。A项，“起”应为“启发”；B项，“三”应为“不一定是实数，可以表示多次”；D项，“退”应为“使……后退”。2.下列各句中加点词的用法有活用现象的一项是(　　)A.巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮B.贫而无谄，富而无骄C.思而不学则殆D.求也退，故进之【解析】选D。A、B、C三项中无活用现象，D项中“进”为动词的使

2、动用法，使……前进。3.下列句子中对加点的代词“之”指代内容的解说，错误的一项是(　　)A.三已之，无愠色-10-之：代令尹子文B.闻斯行之之：代听到的话C.陈文子有马十乘，弃而违之之：代马D.由也兼人，故退之之：代由【解析】选C。C项，“弃”的对象是“马”，而“违”的对象应是“齐国”。4.下列加点词的意义和用法，完全相同的一项是(　　)【解析】选B。A项，连词，则、就/代词，这；B项，介词，“把”；C项，介词“对于”/介词，不译；D项，连词，却/连词，而且。5.对下列句子的句式特点的解释，正确的一项是(　　)①其斯之谓与②何谓也③回也非助我者也④

3、起予者商也A.①②相同，③④相同-10-B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②不同，③④不同【解析】选A。①②均为宾语前置，③④均为判断句。6.下面对选文内容理解不正确的一项是(　　)A.“有教无类”是孔子的教育思想的根本原则：所有人无论贫富贵贱都可以接受教育。这在古代具有非常重要的积极意义。B.对于子路和冉有问的同一个问题，孔子却作了不同的回答，这是因为二人的情况不同。这是“因材施教”教学原则的生动体现。C.“回也非助我也，于吾言无所不说”，可见孔子并不希望弟子们全盘接受他的思想，而是要独立思考，大胆创新。D.子夏从孔子所讲的“绘事

4、后素”中，领悟到仁先礼后的道理，受到孔子的称赞，这也是“启发式”教学的一个实例。【解析】选C。“大胆创新”不符合孔子的思想。7.将下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)其斯之谓与？(2分)译文： ____________________________________________________(2)素以为绚兮。(2分)译文： ___________________________________________________(3)旧令尹之政，必以告新令尹。何如？(4分)译文： ________________________________

5、___________________答案：(1)那就是说的这种道理吧？-10-(2)未染色的丝绸变成了艳丽的衣裳。(3)原来的令尹每一次被免官时，一定会把自己做令尹时候的政事告诉继任的令尹。(这人)怎么样？8.一个年轻人的父亲病愈出院，这个年轻人想给医院写一封感谢信，并制作一面锦旗，但锦旗和信的内容均有不得体之处，请找出并做修改。(限五处)(6分)　　锦旗上书“杏坛高手，救死扶伤”。信中写道：“鄙院医生医术高超，医德高尚，令人敬佩。他们的优质服务让病人宾至如归，有了战胜病魔的勇气。在这里我仅代表令尊对他们表示衷心的感谢！并祝他们财源广进！”答： 

6、______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ 答案：①“杏坛”改为“杏林”；②“鄙院”改为“贵院”；③“宾至如归”改为“放下心理负担”；④“令尊”改为“家父”；⑤“财源广进”改为“幸福康健”或“再创佳绩”。9.根据下面的文字提示和限定，在语段的横线处扩写相关内容。(6分)　　关切人的生命价

7、值，并给人们以精神支柱，是儒、道、佛三家的共同特征：儒家_______________________________________；道家重视人作为个体的存在价值，主张顺其自然，从而为不重功名利禄者或默默无闻者提供精神支持；佛家则关心人的生老病死，关心愿望和现实之间永远无法消除的反差带来的痛苦，给有深切痛苦感的人以温暖和慰藉。在历史上，三家各以其自身的文化特质发挥着各自的优势，弥补着彼此的不足。 答： _________________________________________________________________________

8、_____________________________________________________________