2014届生物复习训练题一.doc

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1、2014届生物复习训练题一命题人:杨虎审题人:刘纶武时间:60分钟一、选择题(每小题2分,共80分)1.下列有关叙述错误的是A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动2.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A.水B.蛋白质C.脂质D.糖类3.日常生活

2、中将鸡蛋煮熟后蛋清变成蛋白,冷却到室温蛋白也不会再变回到蛋清状态,这是因为:A.高温使肽键数增加使其结构更稳定B.高温使肽键断裂,室温下不能重新形成C.高温改变了蛋白质的空间结构且不可逆D.高温加快了鸡蛋中酶促反应且不可逆4.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是A.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子D.DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子5.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是A.生命系统的每个层次都是“系统”

3、,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“种群”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统中的“系统”这个层次,是每种生物个体都具备的6.下列关于细胞学说的有关说法中,正确的是A.它的内容之一是所有的生物体都是由细胞构成的B.通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物界的统一性C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施

4、旺两人完成7.在检测生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是A.甘蔗茎、甜菜块根都含有较多的蔗糖且近于白色,因此可以用于进行可溶性还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料8.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素9.使用高倍显微镜观察

5、装片的顺序是①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野亮度适宜,物像清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①10.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是A.N是构成酶必不可少的重要元素B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C.由I参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一D.P是磷脂、ATP、DNA等多种重要有机物的组成元素11.脂肪含C、H元素的比例远大于糖类,由此可推知相同质量的脂肪比糖类①贮存能量

6、少②彻底氧化后释放能量多③体积少④氧化过程中产生水量大A.①②B.②③C.③④D.②④12.下列过程中,涉及肽键数量变化的是A.洋葱根尖细胞染色体的复制B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基酸D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出13.如图为人体内两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述,正确的是A.E→G和G→B的碱基配对方式相同B.T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分C.G→B和E→G的场所分别是核糖体和细胞核D.鉴定B、E时都一定需要水浴加热14.有关细胞中的有机物,下列

7、说法正确的是A.含有元素C、H、0、N的物质有核酸、酶、果糖、脂肪B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料C.加热处理过的蛋白质分子用双缩脲试剂检测时无法呈现出紫色D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量,且脂肪分解时释放的能量最多15.大肠杆菌细胞中的核酸,含有的碱基种类有A.1种B.4种C.5种D.8种16.下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化

8、学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似17.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的bC.图2中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O

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