正确使用标点符号(教案).doc

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1、正确使用标点符号(教案)常用的标点符号有16种，包括句号、问号、感叹号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。标点符号分点号和标号两类。Ⅰ点号 点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。一、句末点号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。⒈句号（。）句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后一个较大的停顿。例如：①我们要认真学习和了解祖国的历史。②请把门关上。③今天我们必须回去。④下课了。句子无论长短，只要结构完整，意思独立的陈述句，句后都应用

2、句号停顿。语气舒缓的祈使句（如例②），有强调意味的陈述句（如例③），有时独词句无主句（如例④）表示陈述语气时也用句号。⒉问号（？）问号用在一句话末尾，表示疑问的语气。例如：①今天怎么回来得这么晚？  ②他是谁？从什么地方来？使用问号应注意以下几点：⑴反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在问句里；后者自问自答，以期引起读者注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。例如：①在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么？②是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。⑵选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而

3、只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。例如：①她是从四叔家里出去就成乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？②明天是你去监考呢，还是我去监考呢？③站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢？还是站在人们的对立面反对他们呢？⑶有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。        例：你来一下好不好？⑷有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。  例：怎么啦，你？⑸有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。   例：我不知道他去车

4、站接谁。⒊感叹号（！）感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。⑴表示感叹句末尾的停顿。例如：一旦扎下根，不怕遭践踏被蹂躏，还是一回回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！⑵语气很重，很强烈的祈使句也用叹号。  例如：祥林嫂，你放着罢！⑶语气强烈的反问句后也用叹号。  例如：人生能有几回搏！⑷语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用叹号。例：飞机！⑸在称呼语、应答词和象声词后面，以及标语口号的末尾，如果带有强烈感情，也都用感叹号。二、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。⒈逗号（，）表示一句话中间的停顿。⑴复句中，分句内部或分句之间，经常用逗

5、号。例如：所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《呐喊》的来由。