我心中的好老师(王馨语).doc

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1、我心中的好老师                                                                                                       天底下，有这么一群人......                                      他们不是农民，却播种着希望；                    他们不是画家，却描绘着辉煌；                    他们不是上帝，却设计着未来。     

2、     这群人，就是老师。一个在世界给予最光明温暖的角色。         有人说，老师是蜡烛，是园丁，是春雨，是太阳底下最光辉的职业。而我心底的好老师又是怎样的呢？                  是魔鬼、严厉、慈祥，还是......    刚进初中前就会猜测：这次的班主任老师会是怎么样的？是男是女、是好是坏、是圆是扁？毕竟不出意外的话，这次的班主任可是会陪伴我们4年的青春岁月。虽然当时心里知道：假如是个“魔鬼”老师的话，学业会更好些。但心里还是会偷偷地想着，如果来一个既温柔又美丽（俊俏）的

3、老师给有多好啊，这样即使是说出去，脸上也会争光。     终于，见到了我们的班主任费老师，她，是一个身材娇小，面容姣好，笑起来总是会给人很温暖的女子。“呼”，我在心底偷偷松了一口气，这位老师看起来也就不想是太严厉的，或许......      日子一天天的过去了，我也逐渐的了解了费老师，她真的对我们很好，就算有人犯了很大的错误，但她依然认为每个孩子都是好的，只要改过自新，她依旧还是会像往常一样对待。即使我以前也使她有过失望，但她还是在接下来的日子里继续鼓励着我，使我找到了新的目标和方向。     

4、   虽然费老师并不是我们的主课老师，但她教给我的确是人生的哲理。她经常找我们女生谈谈想法，跟她在一起，我们不会感到丝毫的压力，感觉就像和邻家姐姐聊天一样，扯着一包瓜子，谈到天南地北。她也是经常会找到一些来帮助男生提高学习和注意力的小锻炼，这更像是一种男生之间的较量，我们总是会记名次，比速度，也让我们在学习的过程中体验到了乐趣。     她也给我上了对我影响深刻的一堂课，记得那是在期末考试前几天的班会课上，她开始给我们讲起了她当班主任的种种历程和她的心态，听后，我觉得，其实每一个人都有权利去追求自

5、己想要的，每个人都可以骄傲，我突然也不甘平庸了起来，就在那时，就暗暗下了决心：一定要读好书，考到好成绩。那天以后的我，也越发努力复习，终于，成绩也进步了。    真的，或许我们可以做朋友，一起来互相倾听各自的心声......                     家长感言     我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心，做一名合格教师，其实并不难。可难就难在怎样来做一位好老师，我认为好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员。站在讲台上，众目睽睽之下，教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。而费老师，就是这

6、样，从来都不在学生和家长面前失态。      每次一开家长会，她就会非常认真仔细地来准备要讲的素材，往往都对我有很大的启发，是她让我知道其实在学习上不需把孩子逼的太紧，于是我就让孩子自己去学，还会让她自己选择喜欢的补课班、趣味班，没想到，效果真的是很好，孩子也慢慢地对学习更有兴趣了。     她还会在家长会上给予我们一些好的建议，比如：每天都和孩子沟通交流一下各自的一天生活。有时我也会觉得我是一位心理专家，可能原本孩子这一天在学校遇到了什么不高兴的事，跟我倾诉了一会儿后，也不觉得心里便扭了，甚至几

7、小时后就忘了。渐渐的，我觉得这不仅能让家长和孩子建立起良好的沟通平台，也使孩子的表达概括能力跟强了。      我为我的孩子能在这么一个好老师的影响下改变那么大而感到骄傲，谢谢你，费老师。