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1、——2013年全国各地市中考议论文阅读新题型及答题策略聚焦新题型找准新突破新乡市第十中学但雯20l0年河南省《匠人与大师》13.本文的中心论点是什么?(2分)14.第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)15.笫④段中有一个事实论据不恰当,请找出来并说明理由。(2分)16.请简述本文的论证过程。(4分)2011年河南省《坚持“一件事原则”》13.本文的中心论点是什么?(2分)14.请给第三段再写一个事实论据。(3分)15.请结合具体内容分析第③—⑥段的论证思路。(4分)16.第⑦段中划横线的句子运用了什么论证方法
2、?有什么作用?(3分)真题回顾★1.论据辨析★2.论证过程中考预测1.下列对本文中心论点的表述正确的一项是()(3分)(2013辽宁沈阳《让人,乃众妙之门》)A.让人,乃众妙之门。B.让人,让沈从文成就大事业,享誉中外。C.让人,是人生得以发展的重要途径。D.让人,并不是懦弱。答案:C文章开头引用沈从文先生的碑文,并由此引出对沈从文一生事迹的简介,从而提出了本文的中心论点“让人,是人生得以发展的重要途径”。A项过于宽泛,B项是论证,D项为否定句,否定句一般不作为论点。论点2.对本文论点的概括最准确的一项是()(2013湖北荆门)A.理直气壮,
3、往往失了君子风范。B.君子应该做到理直气不壮。C.落井下石非君子,幸灾乐祸真小人。D.理直气和、润物无声,才是为人处世之道。答案:B论点3.读完全文,请你用自己的话也给“幸福”下一个定义。(2分)(2013山东济宁《说幸福》)答案:幸福是一个人内心达到满足时的感受。此题事实上就是考查学生对中心论点的概括。答题策略:选择应全面、准确。避免片面、错误。答题策略:1、强调下定义的格式:……是……。2、结合文章具体内容。4.请简要概括本文中心论点,并工整地书写在下面的文字框内。(不超过10个字)(2分)(2013四川凉山《我们都是成功者》)答案:我们
4、都是成功者。5.用自己的话概括本文的中心论点。(不超过10个字,3分)(2013苏州《房间里的大象》)答案:拒绝沉默,敢于发声。论点论点与书写结合★★答题策略:提炼论点;书写端正、整洁、规范。单个论据的辨析作用1、第②段中举法国著名作家贝尔纳的例子是为了论证什么道理?(2分)(2013四川成都《经营好你的人生》)答案:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。(2分)2、第③自然段列举孟冬的例子,其作用是什么?(2分)(2013湖北咸宁《浅谈态度》)答案:列举孟冬的例子是为了论证分论点(一个人要有诚心,才能感动天地),增加说理
5、的趣味性。(2分)论据答题策略:哪一段的论据证明哪一段的观点。1、请分析下面材料能作为选文事实论据的理由。(4分)(2013辽宁丹东)雷锋在生活中处处注意节约,他的袜子总是补了又补,变得面目全非了还舍不得买双新的;搪瓷脸盆和洗口杯有许多疤子,还不肯丢掉另买;他的内衣也补了许多补丁……答案:理由:因为这则材料引用雷锋在生活中节俭的事例(1分)有典型性,有代表性,有说服力。(1分)能充分地论证本文的中心论点.(2分)论据单个论据的辨析作用单个论据的辨析作用2、下面的材料,可用作本文第④段的事实论据,请说明理由。(3分)(2013广东东莞《怎样让幸
6、福来敲门》)位于喜马拉雅山南麓的不丹王国,相对封闭,经济并不发达。2006年被评为全世界“幸福指数最高的国家”之一,“幸福指数”亚洲排名第一,世界排名第十三。答案:第④段围绕幸福指数受到心理参照系的影响展开论述。(1分)不丹相对封闭,缺乏与其他社会的比照,心理参照系比较稳定。(由于心理守常和习惯定势的作用),人们知足常乐,所以幸福指数高。这正好证明了本段的观点。(2分)论据1、首先要读懂材料。2、分析所提供材料和文段论点之间的关系。3、答题格式:材料内容写的是……,而……段的论点是……,材料正好证明了本段的观点。答题策略多个论据的辨析及作用1
7、、文中第⑤段已经列举了菲尔·奈特的事例,那么第⑥段在文中有何作用?(3分)(2013山东威海《目标和榜样》)答案:以我的切身经历和感受,论证了菲尔·奈特对运动的热爱与激情,这是对第⑤段论据的补充与丰富,增强了论据的真实性与说服力。论据2、文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?请简要分析。(4分)(2013浙江嘉兴《记得给别人留条路》)答案:第⑤段与②~④段是对比关系,②~④段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第⑤段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,又增强了文章的说服力。多个论据的辨析及作用3、文章第②、第
8、⑥段都引用了《走向共和》中李鸿章的事例,分别有什么作用?(4分)(2013广东湛江《历史像条棉被》)答案:第二段中李鸿章的历史事例是论证“国人爱翻案”的观点,(2分
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