校本作业垒基础,自学讲义练硬功.doc

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1、校本作业垒基础,自学讲义练硬功摘要：初中英语教研员就英语课堂教学提出了“校本作业”和“自学讲义”两个新的概念，并指出“英语课堂教学必须要有校本作业。校本作业就是由任课教师根据本节课的教学内容结合自己学生的实际情况而设计的让学生做在英语练习本上的作业。没有校本作业，教学不落实，这是英语教学质量不高的重要原因之一”。“要培养学生的自学能力，每次课要留给学生自学讲义。自学讲义所涉及的内容包括单词，短语，语法，翻译，写作等，所有这些要避免汉语文字解说，要全部以例句的形式出现，让学生自己去学习领悟、去记忆”。 关键词: 校本作业

2、,自学讲义 社会知识的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，特别是随着改革开放的不断推进，中国加入WTO，英语作为重要的信息载体，已日益为人们所重视。英语校本课程则强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，发展学生的智力和个性，让学生了解跨国文化，并学会学习策略。校本作业自然就显得尤为重要了。在县教研室组织的初中英语教学研讨会上，英语教研员就英语课堂教学提出了“校本作业”和“自学讲义”两个新的概念，并指出“英语课堂教学必须要有校本作业。校本作业就是由任课教师根据本节课的教学内容结合自己学生的实际情况而

3、设计的让学生做在英语练习本上的作业。没有校本作业，教学不落实，这是英语教学质量不高的重要原因之一；要培养学生的自学能力，每次课要留给学生自学讲义。自学讲义所涉及的内容包括单词，短语，语法，翻译，写作等，所有这些要避免汉语文字解说，要全部以例句的形式出现，让学生自己去学习领悟、去记忆；模仿、背诵是学好英语最有效的方法”。校本作业是对单位教学时间内所学知识的复习和巩固，是教师用来训练学生书写习惯、了学生学习情况、检查教学效果的最有效教学反馈手段之一。校本作业的设计也可发挥备课组的作用，老师分工合作，资源共享，又可根据自己班

4、级、学生的差异及教师的自身特长灵活处理。同时满足学生“个性化”的发展，还有利于教师专业水平的提高。为此，教师应依据本节所讲的重难点，有针对性的提炼精华，精心设计校本作业让学生当堂练习。老师要作到及时批改，及时发现问题并落实当堂教学任务。从而屏弃依赖商家兜售的、不切教学实际的、教师轻松省事的那种窒碍学生能力发展的垃圾教辅资料。长期以来，很多教师留给学生的作业均是现成的教辅材料，学生做起来根本不用思考，照着答案就抄，结果是教师批作业都是对号，一考试就露出了尾巴。解决这个问题，就要求我们留给学生的家庭作业也要有所创新，不要留

5、教材中的题，或者要有所改动，更不能以教辅资料做为正式作业。这样可以避免学生不动脑，一味照抄的现象，可以培养学生独立完成作业的好习惯，培养他们解决问题的能力，培养学生良好的书写习惯，这些在学生今后的学习中有着重要的作用。作业是反馈教学效果的重要途径，是与学生进行思想交流的重要形式。新课程提倡的是三维教学目标，“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三者并重。在新课程改革的背景下，如何在教学中有效地利用和发挥校本作业的功效？这就需要教师以新课程改革所倡导的理念为指导，紧密结合学校实际和学生需求，教师应设计多元化

6、的作业，使新课程的教学理念得到更好的发扬和体现，也使学生在学习英语的过程中，体会到英语的实用性和趣味性，形成教师乐于教、学生乐于学的和谐、融洽的教学氛围，使学生的科学素养得到更好的锻炼和提高。英语作为“教育面向世界”的重要学科，在新形势下它的作用显得更加突出，教师在布置作业时要不断开发学生的思维，引导他们去思考，使学生跳出书本的知识框架、学活知识。如：上完新教材有关《Athome》以后，我布置了一道作业：请同学们回家后用英语打电话询问他们的朋友在家里干什么？明天在课堂上谈谈他们的对话内容。又如：上完新教材有关《Seas

7、ons》以后，我布置了一道作业：请同学们写一篇作文“你喜爱的季节”，灵活实际的作业激发了学生的求知欲、创造欲，鼓励了学生多动脑、动口，扩大了学生创新的范围。一个教师要善于从学生的作业中发现一个学生的学习情况，有经验的教师可以从一个学生作业的工整程度、解答过程发现他的很多的变化和知识的掌握情况。作业突然发生了变化的学生，他的心身肯定也发生了相应的变化，这是不用怀疑的事实。同时作业在不同的侧面反应了我们的教学效果，其实我们把作业理解为“极小的考试”更为合适一些，我们的教学效果就在这些学生的作业中映现出来，所以我们要重视作业

8、的镜子作用。这是一面双面镜，可以照得见学生，也可照得见教师，所以教师要利用好这面镜子，以更好的从事教育教学工作。学生自学能力也是一种非常重要的能力，它有助于教师的教与学生的学，对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学能力不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能力，这种自学能力的培养应是一个长期的过程，且这个过程