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时间:2021-03-05
《第13章实数能力测试题(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级数学能力测试题一.细心填一填(每小题3分,共30分):1的平方根是1、,25的算术平方根是;2、的立方根是,如果的平方根是±3,则a=;3、比较大小:-,3.14;4、当m时,有意义,当m时有意义5、对于实数,若有,则———————.6、大于小于的整数是;7、如果一个数的平方根是和,则这个数为;8、若,则a的取值范围是;9、若,则=;10、若一个数的立方根就是它本身,则这个数是___________________.二精心选一选(每题3分,共计30分):11、在,,,,中,无理数的个数是( )A
2、、个B、个C、个D、个12、已知,,则( )A.B.C.D.13、有如下命题:①无理数就是开方开不尽的数;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③无理数包括正无理数,0,负无理数;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0.其中错误的个数是( ) A、1B、2C、3D、414、下列等式正确的是()A、B、C、D、15、如果一个数的平方根等于它的算术平方根,则这个数是()A、1B、-1C、±1D、016、下面语句的描述中,说法正确的是()A、64的立方根是±4B、的立方根是4C、的立方根是
3、D、的平方根是17、的平方根是().(A)-0.7(B)±0.7(C)0.7(D)0.4918.如右图所示,已知△ABC和△BDE都是等边三角形。则下列结论:①AE=CD;②BF=BG;③HB平分∠AHD;④∠AHC=600,⑤△BFG是等边三角形;⑥FG∥AD。其中正确的有()A3个B4个C5个D6个BCD19.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,则的度数为( )A.60° B.75° C.90° D.95°20.在下列说法中,正确的是()A.如果两个三角形全等,则它们必是关于
4、直线成轴对称的图形;B.如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形;C.等腰三角形是关于底边中线成轴对称的图形;D.一条线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形三、专心解一解(共60分):21、(4分)把下列各数分别填在相应的括号内:,,,,,,,,,,,,,整数{…};分数{…};有理数{…};无理数{…};22、计算(16分):(1)(2)(3)(4)化简:423、(5分)已知x、y互为倒数,c、d互为相反数,a的绝对值为3,z的算术平方根是5,求:4×(c+d)+xy+的值.24(
5、5).如图所示,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,求PD的长.25(5).如图所示,∠BAC=105°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC.求∠PAQ的度数MBANCQP26(5).已知:如图△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=4cm,求BC的长.27、(6分)阅读下列解题过程:,,请回答下列回题:(1)观察上面的解答过程,请写出;4(2)利用上面的解法,请化简:28、(6分)已知的算术平方根是3,的平方根是±4,是的整数部分,求a+2b-c2的平方根.
6、29、(8分)已知:在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD。(1)如图①,若∠AOB=∠COD=60º,求证:①AC=BD;②∠APB=60º.(2)如图②,若∠AOB=∠COD=,则AC与BD间的等量关系式为______________,∠APB的大小为__________(并写出证明过程)4
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