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学动手做的数学.doc

学动手做的数学.doc

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时间：2021-03-05

学动手做的数学.doc_第1页
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1、学动手做的数学l听见了，就忘记了；l看见了，就记住了；l做过了，就理解了严格的不理解，不如不严格的理解”学“与儿童经验对接”的数学关注经验积累，利用经验辅助学习，帮助学生逐步学会数学的思考、发现和得出数学结论……教师要有较高的专业素养，要有学科见识l教好知识基础的教师l教出数学味道的教师l教出数学品味的教师l教出数学境界的教师l教出人文精神的教师l人课合一！

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