如何制订小学体育教学计划.doc

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1、《如何制订小学体育教学计划》导语现行的《体育与健康课程标准》就制订学校体育课计划提出了建议，其中包括，明确体育课的目标、制订体育课实施策略和计划、确定各水平和年级的具体学习目标、确定各水平和年级的教学内容和课时数分配范围、指出教法的应用与学习指导的基本要求，以及评价标准的方案等。《体育与健康课程标准》从目标、计划、内容、教法和评价等几个方面对体育课提出了指导性的建议。教师可根据《体育与健康课程标准》提供的建议，做正确的计划，使在教学工作时做到心中有数，能够保证教材按照一定的程序进行教学。一个教师上一节具

2、体的体育课，一般需要先明确体育课的总目标是培养全面发展的人，即促进学生身心健全发展和培养学生终身体育能力。在明确目标后，还需要经过制订体育教学计划，即学年计划、学期计划、单元计划、课时计划几个步骤和环节，最后，按照课时计划来上一节体育课。每一节体育课对于达成目标都是必不可少的。因此，除了需要按照和参考以上的每一环节或过程外，还要根据学校、教师、场地器材、学生等具体情况而定。看似步骤很多，很麻烦，但实际上，从制订学年教学计划到制定上一节体育课的课时计划，是从上到下的一种设计，每一环节虽然都有各自的内容和特

3、点，但相互之间是有联系的。本次讲座就是针对教师如何按照课时计划上好一节体育课，如何制订小学的体育计划进行了讲解和阐述。在各个环节：制订体育教学计划、制订学年计划、学期计划、单元计划、课时计划是如何做的，通过这些必要的过程可以指导一堂具体的体育课。