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时间:2021-03-04
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1、淇县北阳镇卧羊湾中心小学张金霞桂林山水甲天下学习目标课文美读小小练习欣赏桂林山水课文解析课堂讨论桂林山水人们都说:”桂林山水甲天下。“我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨
2、象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。”学习目标1学会生字、新词。2初读课文,理清文章脉络,体会漓江水和桂林山的特点,激发学生热爱祖国山河的思想感情。3初步学会课文抓住景物特点,有次序地进行具体描写的方法,并能仿写句子。4正确、流利、有感情地朗读课文第二自然段,并能熟读成诵。漓江的水真静啊
3、,静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山上绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。请同学们讨论1.题目和课文内容有什么关系?2.这篇课文是按什么顺序写呢?全文的记叙顺序是“先——()再——()后—
4、—()”先总起再分述后总结(课文内容紧紧围绕题目中的桂林的“山”和“水”来写)漓江水的特点桂林山的特点(静)(清)(绿)(奇)(秀)(险)感觉不到它在流动可以看见江底的沙石像一块无瑕的翡翠像老人,像巨象,像骆驼像翠绿的屏障,像新生的竹笋危峰兀立,怪石嶙峋再见谢谢
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