《噪声的危害和控制》学案.doc

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1、《噪声的危害和控制》学案房县实验中学八年级物理组教学目标：1、知识与技能l了解噪声的来源和危害。l知道防治噪声的途径。2、过程与方法l通过体验和观察，了解防治噪声的思路。3、情感态度与价值观l通过学习，增强环境保护的意识。培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的观念。教学重难点：1、重点：噪声的危害和怎样减弱噪声。2、难点：噪声的等级。课前预习：1、从物理学角度看，噪声是指 。但是从环境保护的角度看，凡是妨碍人们          、          和              的声音，以及对人们                      

2、            的声音，都属于噪声。2、噪声强度如果在     dB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在     dB以上，长时间会造成对人的听力的伤害．3、减弱噪声的途径有三条：一是               减弱；二是                减弱；三是                              减弱。课堂练习：4、公安局规定，在市区马路上，任何汽车不准按喇叭鸣笛，从环境保护的角度看，这是为了减小     。5、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在              减

3、弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在            减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在                     减弱噪声。6、60周年国庆阅兵式上中国最年轻的兵种－特种兵最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海，这是为了在          处减弱噪声，防止暴露目标。7、近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是（）8、如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法

4、不合理的是（   ）A、关紧门窗                B、打开门窗，让空气加快流通     C、用棉花塞住耳朵          D、告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间9、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（）   A．在噪声大的机器上加一个真空罩   B．在城市的立交桥两旁建一些隔声板   C．.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩 D．在摩托车的排气管上安装消声器课后练习：10、近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路，路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是（   ）     

5、 A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染  D.减少大气污染11、分体式空调室外机，不是直接固定在金属支架上，而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是（ ）    A.用作装饰             B.防止螺丝生锈C.为了绝缘             D. 减弱振动和噪声12、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是（）A、在声波处减弱，放平衣物B、在传播过程中减弱，关上门窗C、在人耳处减弱，带上耳塞D、在洗衣机内加更多的水13、小燕同学家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声（

6、）     A．封闭阳台             B．安装空调C．给卧室铺地毯      D．安装双层玻璃窗14、下图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（）15、一场大雪过后，会感到外面万籁俱寂，下列解释中你认为正确的是（） A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C．可能是雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢16、为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过（）A．30分贝　　B．50分贝   C．90分贝　　D．110分贝17、剧院及音乐厅，四周

7、墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观  B．易于反射声波，增大声音C．吸收声波，减小嘈杂的回声 D.提高声音的音调.18、公路边的超声波测速仪在不停地测过往车辆的速度，但是司机却听不到测速仪发出的声音，这是因为（ ）A．公路上过往车辆太多，压住了超声测速仪发出的声音B.司机集中精力驾驶汽车，没有感觉到C．超声波的频率在20000Hz以上，人不能感知D.有汽车玻璃隔着，听不到19、如图(a)所示，某同学用示波器、钢锯条和台钳探究声音的响度，他将钢锯条的下端夹在台钳土，上端用手扳一下，使钢锯条振动发声。他

8、进行了两次实验，第一次锯条发出的声音大，第二次锯条发出的声音小。他观察到示波器上显示的波形如图（b)、(c)所示。则他得出的实验结论是。图(d)、(e