2011年秋五年级语文上册质量分析.doc

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1、2011年秋五年级语文上册期末考试质量分析期末考试已经圆满结束，为了及时总结经验，发现工作中的不足，更好地为以后的教学工作服务，现对本次五年级语文期末试卷进行分析。一、试题分析本次试题的命题原则是以新的课程标准和教材的要求为依据，努力做到了：以纲扣本，考查点多，覆盖面广，题型多样，题量适中，难易结合，课内外兼顾。这份试卷共有：1、积累与展示。2、运用与实践。3、课文精彩回放。4、轻松阅读。5、快乐作文五个大题。这次命题除了考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、灵活性、实践性习题的考查。二、基本情况　　本次考试应参加61人，实参加61人，总分为5382.5分，人平8

2、8.5分，及格率为100%，优秀58人，优秀率为95.1%，综合指数为0.9525。三、试卷分析　　根据学生做题情况，得分如下表：题号题分应得分实得分得分率一2012201107.590.8%二242562242294.5%三1697683685.7%四1061050783%五301830159887.3%从以上答题情况来看，各题得分不够均衡，学生对基础知识掌握较好。学生对积累与展示、阅读理解掌握的较好。阅读考查的是学生对课文内容理解程度。大部分学生都能根据对课文的理解进行填空，并写出自己的感受。体现学生的个性化。运用与实践及作文学生失分较多，大部分学生不能选择正确读音，做题

3、不认真，不能灵活地运用所学的知识作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟，因此失分较多。四、改进措施1、重视字词教学，强化基础训练。2、培养学生的独立阅读能力3、激发学生，写作兴趣加强作文训练和写作指导。4、丰富语言积累，注重语文实践。5、认真搞好备、教、辅、改、考、研等各项工作。6、积极探索高效课堂模式让效果好起来，努力提高教学成绩。熊营中心小学张启堂