甸子总校吕海华.doc

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1、爱我所爱,无怨无悔赤峰市宁城县甸子镇总校北洼子小学吕海华内容摘要:因为爱,我选择了教师这一职业;因为爱,我把自己的美好年华献给了教育事业,献给了我所爱的孩子们仅有爱的愿望不够,更要有爱的技巧。关键词:爱教育默默地坚守爱的技巧从走上讲台起,我就开始从事班主任工作,至今已二十个春秋。二十年的班主任生涯中,我送走了很多学生,现在依然做着一个班的“孩子王”。回顾我的从教生涯,虽然经历了太多的酸甜苦辣,但至今无悔当时的选择。因为爱,我选择了教师这一职业;因为爱,我把自己的美好年华献给了教育事业,献给了我所爱的孩子们。仅有爱的愿望不够,更要有爱的技巧与其他职业相比,教师这个职业需要付出

2、更多的爱。但我认为,教师光有爱的愿望是不够的,还要有爱的技巧。因为我们的工作对象是孩子,是有思想、有个性特点的人,是需要教师用智慧、心血去塑造的人。教育是什么?教育是为孩子将来的幸福生活奠基。一个人将来不管做什么,首先他不应该是社会的负担,而应是立得起来的大写的人。2010年,我接了一个二年级班,班上的学生新宇是个家庭条件优越的孩子,在家是饭来张口,衣来伸手,什么事情都有人帮她做,是个名副其实的“小公主”。那是我接班的第二周,有一天小欣宇走到我跟前,说:“老师,我的鞋带开了!”说着,把脚伸了过来。望着她伸过来的脚,我刚要弯腰去帮她系鞋带,一瞬间,我觉得这样做有些欠妥,我微笑

3、着对她说:“欣宇,老师听说你是个很能干的孩子,你也许能教我系鞋带,愿意教教我吗”她听了,高兴地弯下腰开始笨拙地系起了鞋带,鼓捣了半天,才算是系上了。其实系得也不咋地。她天真地抬起头,兴奋地说:“老师你看!”我拍拍她的肩膀,说:“你太棒了!系得真好”2从那以后,她能尽力自己的事情自己做了。她的父母为此特别高兴,每次家长会上,都会提起这件事,表示对我的无限感激。做孩子的良师益友,就应该为孩子的未来着想,教他们从小学会自理、自立、自强、自信,这很重要。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称

4、之为“问题学生”,对问题学生只有诚挚的师爱,才能填补他们的心理缺陷,消除他们的心理障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度的理解、宽容、善待问题学生。我班学生崔猛,父母离异,他跟姥姥生活在一起,他上课不专心,课后作业不完成,不遵守纪律,还经常和同学打架。教育过几次,效果不佳。告知家长,好景不长。去年的“学会感恩”的主题班会上,我让他当主持人,他兴奋不已,主持得非常成功,我抓住这个机会,当着他的面向他的姥姥,姥爷报喜,并提出如果在学习上也能这样出色,做个懂事的孩子就更好了。这下可真奏效,崔猛上课认真了,课间能与同学和睦相处了。这时我又不失时机地在校讯通上

5、发家长留言。总之,该生一有进步,我就设法给他报喜.,使他感到老师时刻在关注他,希望他进步。这样他就增强了自信心和自觉性,从而获得了更大的进步金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有优点。我总会及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面的进步。在很多人看来,后进学生不求上进,没有任何优点,我不那么认为,谁说他们没有优点?我班的白文宇每天早晨早到校为大家开教室门,郭俊启为班级摆桌椅,刘玉和主动收集废品卖掉,把钱做班费。。。。。。这些事是发现出来的,是表扬出来的。捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心

6、。在20年的教育教学生涯中,我努力践行着“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和“爱满天下”的博大情怀,用自己的爱播撒种子,为学生们搭建起一个个成长的平台。如果有人问我教育成功的秘诀是什么?我用两个字回答“真爱”。2

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