甸子总校孙春美.doc

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1、让爱流入孩子的心田赤峰市宁城县甸子镇北洼子中心小学孙春美内容摘要：教育，首先要充满爱，要想成为一个受学生衷心爱戴的老师，必须拥有一颗爱学生的心。一、心中充满爱；二、相信学生；三、学会善爱。这样走进学生的情感世界，把自己的整个心灵献给学生。关键词：教育爱心奉献“这是心得呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。”每次听到《爱的奉献》这首歌都让我心潮澎湃，因为它道出了人间最宝贵的东西，那就是“爱心”。无论你从事什么职业，你都要有一颗爱心，尤其是从事教育事业的人，更应该拥有一颗爱心。因为，没有爱就没有教育。凡是教师缺乏爱的地方，无论在品格还是在智慧上都不能得到充分的发展，所以，古

2、今中外很多教育家的教育思想都有一个共同的观点，那就是“教育要充满爱”。一、心中充满爱记得鲁迅先生曾说过一句话：“教育是根植于爱的”。是啊，一个受学生爱戴的老师，一定要富有人情味。因为，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育工作当做人生的乐趣，也只有爱，才能使教师感觉到每个孩子的喜悦和苦恼，引起教师的关怀和担心。因此，作为教师，心中要充满爱。二、相信学生3教师爱学生，最重要的就是要相信学生，每个学生都具有巨大的潜能，而且，每个学生的潜能都不是一样的。只有耐心的去观察，鼓励学生自主探究，才能把他们的才能挖掘出来。下面的例子让我明白了这个道理：写日

3、记对于一年级的孩子来说，是一件很难的事。因为他们的识字量少，语言表达能力也很有限，但是为了培养他们的写作兴趣，提高他们的写作能力，我开始让他们写一句话日记。其实，我自己也很怀疑他们是否能写好，孩子们把一本本漂亮的日记本交到我手里，我开始批阅了。记得一名学生这样写道：“3月8日，今天早上，我起床，发现外面下雪了，一片片鹅毛般的雪花像很多只洁白的蝴蝶在空中起舞，美丽极了。”看后，我大吃一惊，写的这么好，虽然很短，但是描写的非常形象，可见，他是经过仔细观察后才写的。我的心里为学生能写出这样好的日记，感到高兴。借着这个机会，我又留了任务，让孩子们回家给自己的父母洗脚，然后把感受写下来。这次的

4、日记，学生们亲身体会，写的特别成功。从此，我明白了，相信学生，善于挖掘孩子的潜能，他们的能量释放的将超乎我们的想象。三、学会善爱教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，是讲究方式方法的。“爱”要以爱动其心，以严导其行。对于他们的错误，我们应该耐心的进行教育，以促其不断进步，这就是善爱。下面的这个案例就充分的说明这一点：我班有个孩子，是一个单亲家庭的孩子，他的生活起居都是由奶奶照顾，他的性格特别内向，不爱说话，特别爱哭，做事情拖拉，对于他的缺点与错误，我并不多加指责，唯恐伤到他的自尊心，但是他在班里的表现却越来越不尽人意，遇到一点事就会哇哇大哭，而且，每次考试，都是班里倒数的。后来，我开始

5、表面上对他漠不关心，看到他哭，我装作视而不见，只通过别的同学了解他的情况，谁知我对他一“冷”起来，他却对我“热”3起来，主动跑来找我，并拿好吃的给我。借这个机会，我找他耐心的沟通、交谈，告诉他，男子汉要勇敢，要坚强。遇到事要想办法解决，哭并不解决问题。我还跟他达成协议，就是把拖拉的坏毛病改掉。一段时间后，他进步特别大，不再哭了，上课积极回答问题，做题的速度也提高了。更让我没想到的是，在期末考试中他从原来的20多分一下提高到86分，当时，我特别激动。并当全班学生的面，给他颁发了“进步之星”的奖状。从此，他变得更加坚强了，学会了自己解决问题。这让我明白了，我们要学会善爱，迁就绝不是爱，适

6、当的惩罚，对学生改掉恶习很有帮助，而且也提高了他们的心里承受能力。教育是神圣的，它需要我们有圣洁的心灵，教育是快乐的，它需要我们有高尚的心态。当你懂得奉献爱心，你一定感到非常自豪，虽然付出爱的过程是艰苦的，但是付出爱的结果是甜美的；所以我们要心怀教育理想，这样才能让爱流入孩子心田。参考文献：[1]师爱的智慧张帆[2]教师博览3