个人专业发展规划模板（李评画）.doc

《个人专业发展规划模板（李评画）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人专业发展规划——模板姓名李评画性别女年龄39学历本科职称小高教龄21职务教师所任学科语文课题名称2013个人专业发展规划个人2013年发展规划个人专业发展基础我的优势：1、热爱教育事业，对学生耐心负责，关爱每一位学生，不抛弃、不放弃每一位学生。2、能寓教于乐、运用鼓励性语言激发学生学习的兴趣。3、课堂教学中注重培养学生良好的学习习惯、行为习惯以及自主性、互助性学习。我的不足：1、听课、学习较积极，但听后不能把别人之长灵活地联系到自己的课堂教学中。2、对于教育教学工作有自己的想法，经常思考和比较不同的方法并寻求最佳方法去

2、解决问题，却很少落笔提升到理论高度，科研能力还有待加强。个人专业发展目标树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。具体措施1、加强教育理论的研究和实践,突出教师专业化的特色。我将认真研读《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《课堂教学的原理、策略和研究》以不断更新自己

3、的教学理念，在阅读的同时指导自己的言行，指导教学过程中的具体工作，努力使学生在自己的课堂上学得轻松、学有所得。在信息教学化的今天，我也会经常上网浏览阅读最新的、有价值的教育理念，结合自己的教育实际反思撰写出教育理论文章并争取发表。2、加强师德修养，以自已的表率作用去感染教育每一位学生。（1）关怀和爱护学生。（2）尊重和信任学生。 （3）同情和理解学生。（4）热情期望与严格要求。3、不断提高自身的教学能力，使自己的专业化逐步走向成熟。（1）认真钻研教材。要立足于学生的角度研究教材，把握教学内容，备好每一节课，上好每一堂课。（

4、2）选择合适的教学方法。不断观察、总结班级实际情况采取有效的、灵活多样的教学方式，激发学生的学习兴趣。    ③、坚持教学相长。结合我校的教育特色，在师生交往中使得自己和学生都能得到良好的成长。    ④、多听校内、校外的教师的示范课、观摩课、公开课等，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收以提高自身的教学水平。 所需要的学校支持评议：单位：南厂街小学姓名：李评画日期: