个人专业发展规划模板(李素琴).docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名李素琴性别女年龄45学历本科职称高级教龄23职务所任学科初中英语课题名称个人2013-2014年发展规划个人专业发展基础具备本学科的基本知识，了解了先进的课改理念、方法，从事英语教学工作二十余年,能不断更新自己的教学理念，以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习和合作能力，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间

2、。能根据需要，自己设计制作课件，提高教学效果。作为班主任，有较丰富的教育经验，对于班级管理有自己的思路与做法，能较好的培养学生的习惯，形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的改变。加强学生的安全教育，对学生进行珍惜生命的教育。对教师工作能认真对待，对学生有强烈的责任心、爱心，能遵守教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于奉献。个人专业发展目标今后还要学习了解最新的学科研究成果，懂得教育规律，研究学生的心理状况，在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应不断追求更好。教学中还要做到语言幽默，加强自

3、我修养，养成读书与学习后的落笔成文的习惯，特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上，要多总结和反思。在教育科研方面，不但要确立研究课题，还要充分的进行实践，争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。班主任工作还要善于调动学生的主动性，较好的与家长形成有效的家校联系，对个别生的教育机智与韧性待加强。要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题，在教育学生的过程中，既要有教育智慧，又要有足够耐心。通过不断学习、实践、反思、总结，

4、形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。加强个人修养，提高个人师德水平。做一个学生喜欢，家长满意、领导放心的好教师。具体措施教师要以身作则，为人师表。作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。品德端正，严于律己，是教师必须做到的。尊重学生人格，我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，爱护

5、学生的自尊心，认真贯彻教师“十不准”、“十提倡”和教师忌语等，不断完善自我。以人为本，用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。每学期听课20节以上，虚心学习他人经验。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。在听课中积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，积极改进自己的教学方法和策略，力求教

6、学上的突破。充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。认真上好研究课，评优课，并能及时的反思，不断地提高自己的业务水平。以教育科研为龙头，营造研究氛围，进行研讨活动，促进自己成为研究型教师，加速自己的成长。不断地积累英语教学的经验教训，初步确立研究课题，进行课堂实践，积累资料，并开始撰写。加强教学常规工作，加强教研备课，向课堂45分钟要质量，有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。加大教材的钻研力度，英语教材及教学要求，做到心中有全局，脑中有整体，从而准确、全面的指导自己的英语教学，有效的处理好教与

7、学的关系。加强辅导力度，做好培优补差工作。抓紧毕业班复习迎考工作。注重知识积累，积极参加学校开发的网上学习，从中倾听专家的教导，学习同行们的经验。利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得。充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，进一步提高制作教学课件和网页制作的水平，利用网络搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教育教学能力。充分利用好教师网校本研训专题的学科相关资源，利用网络学习和交流。从中掌握、理解新精神，变成自身知识。所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期: