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时间：2021-03-01
《什么是教师的专业自主成长.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、什么是教师的专业自主成长？它与教师专业发展有怎样的关系？根据西方学者的研究，“教师专业发展”这一概念有两个基本含义：一是指教师的专业成长过程；二是指促进教师的专业成长的过程(教师教育)。前者强调教师个体的、内在的专业性的提高，后者则强调教师群体的、外在的专业性的提升，本文中提到的“教师专业自主成长”指前者，强调教师个体的主动专业化，其本质上是个体追求成长的历程，是教师的态度、价值、信念、知识技能和种种行为表现不断调整、修正、重新审视、评估、接受挑战和考验的过程。教师要成为一个成熟的专业人员，需要通
2、过不断的学习与探究来拓展其专业内涵，提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。
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