音乐爱吃水果的牛.doc

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1、音乐爱吃水果的牛活动目标1、知道水果有营养，通过音乐游戏培养幼儿爱吃水果的习惯。2、学习音乐游戏《爱吃水果的牛》的玩法，在游戏中学习××××│×××│的节奏型。3、通过音乐游戏和水果交朋友，在与同伴和教师的互动中体验参加集体游戏的快乐。活动准备手偶牛(肚子是活动窗口有各种水果)、故事换灯、魔袋(里面有各种水果玩具)、水果和牛的头饰、画笔、画好的小朋友(肚子要夸张)、录音机、<<找朋友>>歌曲的磁带(反复多录几次)、水果图片。活动过程一、导入部分：出示手偶牛：他的肚子鼓鼓的，你猜猜里面都有什么?有那些水果?这只牛的肚子里怎么有这么多水果，原来它有一个有趣的故事?欣赏故事《爱吃水果的牛》二、主

2、体部分：1、①幼儿围成圆圈当牛，配班教师在圈中，蒙上眼，手拿魔袋当主人。幼儿边唱(附2)边做牛的样子走(或加声势)，唱到哞-时停下，圈中人指到谁，谁出来。出来的小朋友，到魔袋里摸出一个水果说：我爱吃××(苹果)，然后给他戴上一个相同的水果头饰，这名小朋友就成水果了。2、变成水果的幼儿，蹲在圈中,其他幼儿围着他走,边走边说儿歌苹果、苹果，真好吃，大家快来尝一尝!。(学习××××│×××│的节奏型。)儿歌说完，小朋友跑到圈中假装吃水果一口，并说：我们爱吃大苹果3、反复进行前面的环节，到有一半小朋友成为水果。幼儿按水果和牛两种角色围成两个同心圆做找朋友的游戏。每次歌曲结束时牛和他的水果朋友拥抱一

3、下并假装吃掉。三、结束部分：幼儿自主操作，用自己喜欢的形式表现出爱吃水果的我。附：1、故事<<爱吃水果的牛>>　　在一个长满各种果树的森林里,住者一头爱吃水果的牛……主人每天喂它各种好吃的水果。有西瓜、香蕉、葡萄……一天晚上，突然刮起了一阵冷风。主人着凉了，所有的邻居也着凉了，只有爱吃水果的牛没有生病。请喝杯草莓牛奶吧!爱吃水果的牛说，还有香蕉牛奶、苹果牛奶、葡萄牛奶、、、、、、。主人的感冒渐渐好了。邻居们吃了水果，也都不生病了。大家都变成爱吃水果的人了。2、歌曲<<爱吃水果的牛>>1=C2/4　　5566∣53∣2212∣3―∣　　我可爱的奶牛不知在哪里　　5566∣553∣2232∣1

4、―‖X-　　请你听我叫一声出来吃水果(哞-)