朱伟琼大班美术综合活动.doc

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1、综合活动——开心Party执教教师：朱伟琼[适用年龄班]：大班教学设计思路：我园现正申报“广东省绿色幼儿园”，为了提高幼儿的环保意识，特设计此活动。这个活动是发动家长与幼儿一起收集各种废旧材料，让幼儿利用身边的物品和废旧材料，大胆创新，制作出各种不同的服饰，装扮好自己，然后一起参加开心Party。在活动中，老师为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿用美术的形式大胆表现自己的想法，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。这个活动使艺术熏陶与环保教育紧密地渗透在一起。活动目标：1、学习运用多种材料制作服饰的技能，为自

2、己设计出一个独特的外形，参加快乐的舞会。2、能利用各种废物作为原材料制作服饰，具有初步的环保意识。3、能大胆创新设计，并体验与同伴互相合作的乐趣。活动准备：1、协助收集各种废旧材料。2、剪刀、浆糊、透明胶、双面胶、抹布等。3、对化妆舞会、服装设计有初步的经验和了解。活动过程：1、情境引入，激发幼儿参加舞会的兴趣。教师：小朋友看看这是什么地方？咦！是谁在上面跳舞？（小朱老师）小朱老师：小朋友，大家好！你们看我这身打扮漂亮吗？你们知不知道这是用什么来打扮我自己吗？（小朱老师向幼儿简单介绍自己服饰的制作方法）现在我们也一起来打扮自己，小朱老师请大家一起参加开心

3、Party，好吗？2、教师介绍材料，启发幼儿利用各种材料装扮自己。（1）学习运用材料为自己裁剪衣服。2教师拿出几种可裁剪衣服的材料：米袋、报纸、大塑料袋、布等。教师：如果你们当一个裁缝师，这个袋子怎样才能做成一件衣服呢？（引导孩子要剪出袖口和领口）教师根据幼儿的想法做出两件不同的衣服，并请幼儿试穿衣服。（2）服饰装扮。教师为幼儿提供可装饰的各种不同材料，让幼儿根据自己的审美观去装扮自己。（可装扮服饰、头饰及戴在身上的各种小饰物）1、交代要求，幼儿操作，教师巡回指导。（1）提醒幼儿制作服饰前要想好自己要做一件怎样的衣服，然后再选材料做，做衣服的材料最好是选

4、择面料比较大的，便于裁剪。（2）对能力强的幼儿，鼓励他们在造型上的大胆创新。指导个别幼儿正确使用各种材料、工具、并帮助能力差的幼儿，克服制作技巧上的困难。（3）做各种饰物时，鼓励幼儿相互合作进行剪贴。4、听音乐，幼儿穿戴好自己制作的服饰，与小朱老师一起参加开心Party。教学反思：整个活动孩子们都享受在制作服饰和举办Party当中，孩子们的活动兴趣很高，由于老师提供的材料充足，分类合理，指导到位，所以，幼儿制作出来的服饰都很有创意，当他们穿戴上自己设计的服饰参加Party时，幼儿的情绪达到高涨，活动结束后，大家都情不自禁地结伴到各个班作巡回表演。2