如何在小学音乐课中开展有效创编活动.docx

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1、如何在小学音乐课中开展有效创编活动音乐游戏是很多优秀音乐课的重要组成,根据一节课的主题不同可以选择不同的音乐游戏,如,节奏训练类游戏、音准训练类游戏、培养音乐感受力游戏、训练动作与音乐协调类游戏、识谱游戏。把游戏恰如其份、灵活自如地运用于教学过程中去是很重要的。导入过程中的游戏,作用就是引出课题,吸引学生注意力,时间不宜过长,达到抛砖引玉的作用就可以了;调节活动的游戏,是要活跃课堂气氛,调整课堂秩序,要短而有节奏性;根据音乐内容创编的游戏,是为了培养学生的创造力、想象力,要充分让学生去尝试。在游戏时要首先向学生讲清规则,还要求儿童必须遵守规则,服从教

2、师的指挥,这样也可以避免游戏中发生混乱。小学是人生的快乐阶段,音乐课上的“动”把快乐回归给孩子,让他们在唱唱、跳跳、玩玩中享受快乐,发展兴趣,促进身心的健康发展。学生从小有了美好的心态,就能为他未来发展奠定基础,以好的心态去面对未来。音乐艺术的一个突发特征就是具有音乐形象的不确定性,它是摸不着,看不见的,怎样让孩子去实实在在地感受音乐,不妨寻求一种良好的载体,针对这种情况,教学时教师可让孩子们将学过的歌曲通过小组的合作自编成舞蹈,这样既激发了学生自我表现的欲望,也使他们进一步感受音乐的深刻内涵的魅力。自古以来,歌舞就是一对孪生姐妹,载歌载舞,更能体现

3、艺术上午真谛。依据低年级学生活泼好动的特点,以及具有强烈的表现自我的心理,按照音乐审美教育的目标和音乐教学的规律,将学生分成小组,指导学生便唱边表演,或将歌曲集体创编为舞蹈,例如,在学完《顽皮的小杜鹃》这首歌之后,教师可借助准备好的录像带,让学生观察小鸟出壳、飞翔、捉虫的声相,培养他们的观察力,进而将观察听到的动作表现出来,并要求学生:“小鸟出壳,是一下子就钻出来的吗?你能表演一下吗?”一石激起千重浪,学生们必然争先恐后地说:“小鸟一下一下把壳啄破,才慢慢挣扎出来的。”说完还能歪歪扭扭地模仿动作学起来。教师可抓住这有利时机说:“听一段音乐,音乐中有小

4、鸟啄壳的描写,谁听出来了谁就跟着做,看谁表演的最像。”在教师的鼓励下,学生们都尽情地做着动作表演,有的做出壳的动作,有的做飞翔的动作,有的学捉虫子的样子,通过听音乐学表演,学生的表现欲望得到满足,个性得到发展,同时也更深地体会了音乐作品。新课标赋予了我们的音乐教学新的活力。它要求我们的教学是创新的教学、灵性的教学,它鼓励音乐创造,发展学生的创造性思维。于是,创作、创编便成了当下课堂中的时尚用语。大家纷纷跃跃欲试,创编歌词、即兴舞蹈、编排情景短剧等等环节,似一朵朵五彩斑斓的花儿,把我们的课堂点缀得绚丽多姿。那么,创编活动在我们的实际教学中到底起了什么样

5、的作用,它能够起到怎样的作用,我们该如何去运用它,以优化我们的教学呢?[主题内涵]新课标解读中明确指出:1、音乐是创造性最强的艺术之一,因此,音乐教育在发展学生的创造力方面表现出了极大的优势,也为学生发展发散性思维和创新能力的培养提供了良好的心理基础。2、创造教学是引导学生发挥想象力、发掘创造性思维的音乐教学领域,也是引导学生积累音乐创作经验的重要学习领域。3、在关注对学生创造力培养的同时,还要关注音乐教育方式的创新。要把音乐创作教学融在经常性的音乐艺术实践活动中,在学习音乐的过程中顺带地学习音乐创作方法。创编教学是音乐新课标“创造性”基本理念在课堂

6、上的具体体现,是时下流行于音乐课堂中的一种“时尚”的教学活动,它以场面的欢乐、多领域的综合、表现形式的丰富营造了一个全新的教学氛围。但是,透过其时尚的现象,我们应该看到一个更为灵性的本质。创编活动旨在发展学生的发散性思维与创新能力,我们的创编教学安排应紧紧地围绕这个主旨。但是,对于创编教学,大家都处在实践与探索的阶段,不少的创编活动都流于表面的喧哗,或者是为了运用“创编”这一时尚而刻意地安排类似的教学环节。所以,如何把这种时尚的教学教得深、教的有灵性、教得成为实在的时尚、教得成为有效的时尚,是我们需要思索与研究的。在本文的案例描述与分析中,通过“时尚

7、”与“灵性”的思考,希望能够理性地回顾并且展望音乐教学中的创编活动。关键词1    时尚追求时尚是一件无可厚非的事情,从某种意义上来说,这是一种进步的表现。当创编教学作为一种新事物被隆重推上教学舞台的时候,我被深深地吸引了,并且迫不及待地想走进它,谁知道,它跟我开了个不大不小的玩笑。[案例描述]这是一次教学评比活动,课题是省编教材第四册最后一课《夏天》,由轻音乐《潜海姑娘》与歌曲《夏》组成,表现了人们在夏天尽情地享受大海与阳光的安逸与舒适。我设计了一堂以唱歌为主的综合课,并且在课的结尾安排了一个表现夏天海滩的创编与表演环节。在学生愉快积极的学完歌曲之

8、后,我满怀信心地对学生说:“下面我们来表演一下夏天的海滩好吗?”学生不假思索的回答我:“好!”师:夏天的海滩

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