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时间:2021-02-28
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1、小班数学活动小小音乐会设计理念:小班年龄的孩子对周围世界充满无限的好奇,对他们来说,声音是美妙的,对能发出声音的东西更是好奇无比的。而且喜欢摆弄又是小班幼儿的年龄特点,对任何自己感兴趣的东西都会玩玩、试试、摸摸、看看,对能发出声响的东西就尤为感兴趣。所以我选了这堂课。活动目标:1、学习5以内的点数并说出总数。2、会按总数进行涂色。活动准备:图片(小提琴、二胡、唢呐、钢琴、大鼓)及空白乐器活动过程:1、介绍乐器名称,小朋友用食指点数并说出总数师:森林里要开音乐会啦!小动物们向大象伯伯要借一些乐器,你们看他们要借了些什么乐器?(小提
2、琴、二胡、唢呐、钢琴、大鼓)(1)小提琴有几把?(点数)3把(2)二胡有几把?(5把)(3)唢呐有几个?(4个)(4)钢琴有几架(1架)(5)大鼓有几只?(2只)2、按总数涂色师:大象伯伯给小动物们出了一道难题,可小动物们不会做,请小朋友帮忙做,那我们来看看到底是什么难题。教师出示空白的乐器图片。师:你们知不知道这要怎么做的啊,让我来告诉你们,数一数乐器各有多少,在根据数量为右边的空白乐器涂色(比如:小动物们向大象伯伯借了一架钢琴,你就在右边空白的乐器中找空白的钢琴,然后数出一架钢琴给它涂上颜色)师:现在我请小朋友们来帮忙,谁愿
3、意啊、(教师请个别幼儿上来操作)3、幼儿操作幼儿操作,教师巡回直到能力比较弱幼儿认识乐器的名称,幼儿能根据乐器的数量进行数数。能根据数量进行涂色
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