小班科学活动有趣的睡姿.doc

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1、小班科学活动：有趣的睡姿西亭幼儿园张雪梅设计意图：一天午睡起床时，同同看到旁边的涵涵还在睡觉，突然大笑起来：“哈哈哈,涵涵睡觉的样子像小猫一样卷着睡。”旁边的齐齐摇摇头：“不对不对，是像小熊！”牙牙在一旁自言自语道：“我还看过小金鱼睡觉呢！……”就这样小朋友你一言我一语的炸开了，看到孩子们讨论的那股起劲样，我就本着从孩子们已有的生活经验和兴趣出发，设计了此次活动，通过认识动物各种各样有趣的睡姿和人睡觉的不同，激发了孩子探索、求知的愿望和兴趣。同时让孩子明白睡觉的重要性，学会独立睡觉，喜欢睡觉。一、活动目标：1．通过活动，让幼儿了解动物各种

2、各样有趣的睡眠姿态；2．激发孩子不断探索、求知的愿望和兴趣；3．让孩子明白睡觉对身体健康的重要性，学会独立睡觉，喜欢睡觉。二、活动准备：1．课前准备：让幼儿收集有关动物睡眠图片。2．课件《有趣的睡姿》、音乐《摇篮曲》。三、活动过程：（一）听一听、做一做1．放音乐“听听这是什么音乐？你听了后有什么感觉？”（慢慢的、想睡觉……）2．“那你们平时是怎样睡觉的？”（幼儿自由讨论回答）3．“我们听着音乐，做做你喜欢的睡觉姿势。”教师小结：小朋友们睡觉的时候，有的喜欢趴着睡觉，有的喜欢仰着睡觉，有的喜欢侧着睡觉……姿势可多了！（二）看一看、想一想1．

3、出示图片师：“看看它们是谁？请你猜猜它们是怎样睡的？”（幼儿互相议论、讲述）2．放课件《有趣的睡姿》提问：“这么多动物，它们睡觉的姿势一样吗？都有些什么不同呢？”“看清楚你喜欢哪一种动物？它是怎样睡的？”教师小结：动物睡觉姿势可有趣了，小猫趴着睡，乌龟缩在壳里睡，猫头鹰睁着眼睡，蛇盘着睡，蝙蝠倒挂着睡，鸳鸯搂在一起睡，小袋鼠睡在妈妈的袋袋里，蝙蝠、蟾蜍白天睡，晚上不睡，小刺猬团成一个球睡……（三）说一说、动一动1．提问：“刚才我们认识了这么多动物有趣的睡觉姿势，那小朋友们平时睡觉的样子像哪种动物的睡姿呢？”（幼儿自由讨论回答）2．游戏：有

4、趣的睡姿老师放音乐，幼儿跟着音乐做自己喜欢的动作，音乐一停，大家就一起来睡一睡，把自己最喜欢的睡姿摆出来！师：“睡醒了，你喜欢睡觉吗？睡觉对我们身体有什么好处呢？”（幼儿自由讨论回答）教师小结：对了，我们要养成早睡早起的好习惯，保证充足的睡眠，让我们快快长大，也不容易生病。四、活动延伸在日常的午睡时，提醒幼儿睡觉的重要性，让孩子们来比一比，谁睡得最好，姿势最正确。