小班阅读活动捉迷藏.doc

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1、小班阅读活动捉迷藏白蒲镇幼儿园冯爱萍设计意图：我班正在开展主题活动“瓜果乐”，主题进行过程中，孩子们与家长共同收集了很多关于瓜果的形象，通过对有的调查表的分析，我们发现，目前，孩子了解最多的水果有评估、梨、香蕉，对他们愿意交流的也是有关水果颜色、水果口味、水果模样的信息，根据这一情况，我想到：活动《水果宝宝》可以帮助苹果、梨、香蕉找影子、找外套、乃至寻找各种颜色的水果还有那些为主线，从孩子最关注的水果颜色饮料孩子将生活中的知识经验得以再现，从中进一步了解这些水果的外观特征。活动目标：1、了解一些常见水果，感知它们的明显的差别（

2、形状、口味、颜色），愿意说说自己的想法。2、指导同一种水果会有不同的颜色，萌发继续观察的兴趣。活动准备：塑料水果造型若干大图书苹果一串梨一盘（两只）ppt音响活动过程：一、找找影子——今天老师带来了一本大图书，书的名字叫捉迷藏，宝贝们，你知道什么叫捉迷藏吗？小结：原来捉迷藏就是有的人要躲一躲，有的人要藏一藏，那真本书里说的是谁要捉迷藏呢？捏着书角轻轻打开，你看到什么呢？——书上有个笑脸娃娃，只要按一下，叮咚：宝宝们，我们是苹果、梨和香蕉，我们的影子早就在桌子上了，快来找出我们的影子吧。小结：苹果长的圆圆的（出示实物）梨宝宝长的

3、一头小来一头大香蕉的形状弯弯的像？？？二、找找颜色——淘气的水果宝宝把他们的衣服颜色给藏起来了，这些水果原本是什么颜色的呢？操作：颜色颜色来帮忙，颜色出现了（翻页）我们快去帮忙帮助淘气的水果宝宝找到属于自己的颜色吧。谢谢你们的帮忙，水果宝宝已经穿上自己的衣服了。谁来说一说你为哪个水果穿上衣服的呢？——你们为水果们找到了红颜色、黄颜色和绿颜色的衣服，想一想，梨还有什么颜色的衣服呢？——宝贝们，苹果就只有红色的吗？请出苹果的一家小结：没想到不同的水果有不同的颜色，有时候同样的水果也有不同的颜色，就像苹果这样的。三、猜猜水果请幼儿翻

4、页，巩固翻阅书本的习惯。——透过过小洞往里看，你看到什么颜色？红色——什么水果是红色的呢？小结：原来除了苹果有红色以外，红色的水果可多了（草莓、樱桃……）——透过过小洞往里闻，你闻到什么水果的味道？香蕉——透过小洞往里看，你看到什么？大个子的水果