小猪妈妈不在家2.doc

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1、小猪妈妈不在家重点领域语言二次备课活动目标1、体会父母与子女的亲情。2、认识故事中各种动物的特征。活动准备1、幼儿用书:《小猪妈妈不在家》2、小猪毛绒玩具。3、海报纸和笔。活动过程1、宝宝们,你们的妈妈不在家,你们会怎么样啊?我们都会想妈妈对不对?2、体会小猪的心情。——小猪妈妈不在家,这可怎么办呢?——讨论:如果我们的妈妈外出,我们会不会像故事中的小猪一样,也很想妈妈呢?3、听听小猪的故事并表演。——教师用大书讲述故事,并和幼儿讨论:妈妈不在家,是谁来照顾小猪的?他们是怎样照顾小猪的?可以让孩子自己说一说。——学学动物妈妈照顾小猪,请个别幼儿表

2、演。哪我们宝宝的妈妈是怎样照顾我们宝宝的呢?——将幼儿讲述的关于“妈妈如何照顾我们”的事,用文字或图标的形式记录在海报上,如:妈妈会煮好吃的饭菜。妈妈会陪我玩。妈妈们帮我洗澡。妈妈们送我上学。妈妈讲故事给我听。4、知道幼儿学会看书知内容。请幼儿自主阅读幼儿用书中的故事,注意一页一页翻页阅图画书。

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