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时间:2021-02-27
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1、大课间排舞教学(集体教学)第1课1.课的教材:1.1大课间的排舞教学2.课的任务:2.1掌握准备姿势排舞两个八拍动作2.2培养学生自觉锻炼习惯3.准备部分1-6班或7_12班集体集合安排任务.4.基本部分4.1学习准备姿势排舞第一个八拍动作动作:动作说明:准备姿势4×8踝关节的点地,一个八拍的一次并步,一个八拍的两次并步,两个八拍的后交叉步,四拍的膝关节的弹动.排舞的第一个八拍:1_2拍上右脚转身180度,3-4拍同1-2,5-8拍向右前方上右脚一个小垫步,在向左前方上左脚一个小垫步.第二个八拍1-
2、3拍一个右交叉步,左脚侧退一步右脚向右侧退一步,4-6拍一个右交叉步右脚向右侧一步然后转身180度,7-8左脚侧一步,左脚一个左交叉步。教法:1.边讲解边示范;2.采用镜面及背面示范;3.采用分解、完整、重复,先两腿插腰做腿部动作,后完整练习;4.学生自行练习:区别对待,互相纠错。5.先按口令练习,再配音乐。要求:1.动作有弹性;2.富有节奏感;3.动作与音乐吻合5.结束部分集合讲评组织:课前集合队伍课后小结:第2课1.课的教材:1.1复习上节课所学动上节课所学动作1.2学习第三、四个八拍的动作2.
3、课的任务:2.1熟悉上节课所学动作,基本掌握上节课所学动作3.准备部分同上4.基本部分:1、复习上节课所学动上节课所学动作2、学习第三、四个八拍的动作(一)1×81-2右脚向右侧一步同时右脚移到右脚上,3-6左、右分别一次小并步跳7-8退左脚然后右脚左脚原地小跳两次右脚向前一步(二)2×81-2左脚向前一步同时右脚离地,右脚踩地同时左脚离地,3-4左脚向左侧45°一个小便步,5-6上右脚转身180度,7-8上右脚一个小便步。教法:1.边讲解边示范;2.采用镜面及背面示范;3.采用分解、完整、重复,先
4、两腿插腰做腿部动作,后完整练习;4.学生自行练习:区别对待,互相纠错。5.先按口令练习,再配音乐。要求:1.动作有弹性;2.富有节奏感;3.动作与音乐吻合5.结束部分集合讲评组织:课前集合队伍课后小结:第3课1.课的教材:复习前面所学动作2、学习第五、六个八拍的动作22.课的任务:2.1熟练掌握1、2、3、4个八拍动作;2.2掌握新学组合动作2.3培养学生团结协作精神3.准备部分同前基本部分:复习掌握1、2、3、4个八拍动作;学习第五、六个八拍的动作动作说明(一)5×81-2右脚向右侧一步同时重心移
5、到左脚上,右脚大拇指内侧点地,3-4右脚向右45度一次弹踢腿5-6一个左交叉步同时右脚跟上离地右脚着地后左脚离地7-8左脚向左侧一步重心移到左脚上(二)6×81-4一个右交叉步跟一个小便步,一个左交叉步跟一个小便步,5-8上右脚后向右转身180度后上右脚跟一次小便步。组织:全体学生成体操队形散开教法:1先讲解示范难度动作2.口令提示学生练习难度动作,个别动作纠正。3.口令提示,学生完整练习前面所学动作4.配音乐练习组合5、采用镜面示范6、边示范边讲解7、口令提示动作8、配乐进行要求:(1)提高动作质
6、量;加上手上动作的摆动。(2)动作顺畅与音乐配合协调。5.结束部分课后小结:第4课1.课的教材:复习前面所学动作2、学习第七、八个八拍的动作22.课的任务:2.1熟练掌握1、2、3、4、5、6个八拍动作;2.2掌握新学组合动作2.3培养学生团结协作精神3.准备部分同前基本部分:4、1复习掌握1、2、3、4、5、6个八拍动作;4、2学习第七、八个八拍的动作动作说明(一)7×81-2左脚脚跟着地前脚掌内扣,右脚膝关节弯曲,然后左脚前脚掌向外同时右叫脚跟离地,3-4左脚收回原地两次小跳后左脚向前一步;5-
7、8同1-4方向相反。(二)8×81-4上左脚向左转身180度在上左脚跟一个小便步,5-8上右脚转身180度加一个小的弹踢腿。组织:全体学生成体操队形散开教法:1先讲解示范难度动作2.口令提示学生练习难度动作,个别动作纠正。3.口令提示,学生完整练习前面所学动作4.配音乐练习组合5、采用镜面示范6、边示范边讲解7、口令提示动作8、配乐进行要求:(1)提高动作质量;加上手上动作的摆动。(2)动作顺畅与音乐配合协调。5.结束部分课后小结:
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