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时间：2021-02-27
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1、三个超重失重小实验：1、学生实验——感受超重、失重用两个钩码，一根细绳，两个橡皮筋，一个矿泉水瓶。让学生感受超重状态和失重状态下物体所受拉力相对平衡时的变化。（矿泉水瓶充当滑轮的作用。）2、感受超重失重——电子体重计的示数变化一只脚站到体重计上，示数不稳时，做蹲起动作。看到示数不断变化。感受人处于不平衡状态时，体重计示数不是人实际体重。23、演示：感受“完全失重状态”如图，用一根皮筋两端各悬挂一个钩码。用一根金属丝将皮筋中部固定在小罐底部。演示时，松手，整体自由下落，两个钩码被拉回罐中。之后，可以用手接住。2
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