自制体育器械在幼儿园户外活动中的运用.doc

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1、自制体育器械在幼儿园户外活动中的运用【摘要】：自制体育活动器械是幼儿园开展幼儿户外活动的又一项重要内容之一，通过老师、家长、幼儿共同参与，充分挖掘和利用废旧材料（废旧纸盒，酸奶箱，易拉罐，报纸.......）将变废为宝，保护我们身边的绿色环境为宗旨，根据孩子们的年龄特点和当地的条件、季节等等而自制的，具有适时性、针对性和创造性，以培养发展幼儿的身体和基本动作为目的，从孩子们的兴趣入手，让幼儿在自由选择器械，探索玩法的过程中，体验活动的乐趣。【关键词】：自制体育器械   教育内涵   教育价值户外活动能提高幼儿的体质，锻炼幼儿的协作能力以及身体的协调能力，为此幼儿园

2、户外活动的开展必不可少。积极开展户外活动能使幼儿心情愉悦，形成独立开展体育锻炼的习惯。同时随着教育改革的深入，幼儿体育锻炼由开始的锻炼身体转变成幼儿主动、乐于参加户外游戏活动，幼儿园经常使用那些现成购买来的器械（如：皮球、绳子、彩圈、太空车、大型器械等）并不能满足孩子们玩的需要，常常会限制孩子们的一些思想，阻碍孩子们身体发展。幼儿园自制体育器械通过家园共同参与，利用废旧材料制造出幼儿感兴趣的户外器械，这样一来，提高了孩子们参与户外活动的积极性、趣味性。《纲要》中也明确指出“幼儿园应因地制宜，就地取材，自制教具、玩具。”所以，户外自制器械值得我们大力推广和运用。一、

3、利用自制体育器械，提升教育内涵1．分层次制作——有利于幼儿的使用。教师应根据每个年龄段幼儿的特点和实际情况，分别制作符合本年龄段幼儿活动的自制体育器械。由于器械的来源于教师、幼儿和家长的共同参与，利用身边的废旧物来制作，一方面减轻了幼儿园的经济负担，自制器械起到了一个节约资源，保护环境，从小培养幼儿可持续发展的意识。另一方面使幼儿在自制器械的过程中，幼儿享受到了自主和创造的乐趣，提高了幼儿驾驭器械的多种教育功能。幼儿园在开展体育自制器械的过程中，利用自制体育器械的独特教育性，为幼儿的发展提供了支架性、引导性的帮助，幼儿在使用和参与的过程中，兴趣和积极性都很强，真正

4、有效地实现了体育器械在活动中的教育目标。2．分层次组织——有利于幼儿的挑战在我开展的各项体育自制器械的活动中，教师们要针对各年龄段幼儿的实际情况和能力，按照内容的难易程度，从易到难，逐步让幼儿在游戏的过程中想出各种不同的玩法，使幼儿的学习内容更加的具有层次性，从而适应不同水平的幼儿。如：在小班开展的《踩高跷》活动中，首先，幼儿对自制的高跷感到很新奇，一对色彩漂亮的铁皮罐，用绳子绑着，有种迫切想尝试的欲望。其次，当教师发现幼儿的这一兴趣点后，让幼儿先自由尝试、探索，当幼儿感到学习的内容贫乏时，教师就以参与式的口吻来及时给予启发诱导和鼓励，为了能让更多的幼儿逐步适应和

5、掌握平衡的能力，将自制的梅花桩铺成小桥进行平衡练习，就这样，幼儿在游戏中自然而然地学会了平衡的当中要领，在此基础上，再让幼儿尝试走高跷，这样幼儿就比较顺利地掌握了平衡的能力，将游戏与技能的训练结合起来，使每个幼儿在愉快的活动中既受到挑战，又体验到成功的快乐。创设和投入具有挑战性的自制体育器械，是引发幼儿对户外活动积极探索和思考的基础。陈鹤琴指出：“儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现，他自己所求来的知识，才是他的真世界”。为幼儿创设和投入具有挑战性的活动器械，是为了提供幼儿去挑战困难、解决问题的机会。如：在中班的《趣味布袋》活动中，为幼儿准备了大小、高矮不一的布袋

6、，让幼儿尝试跳布袋，在幼儿掌握了跳布袋的方法后，对于部分能力强的幼儿，还专门设置了弯弯曲曲的小路和小河，这样一个极富挑战性的障碍设置，更大限度地发挥了自制体育器械的利用价值，使幼儿在活动中，身体、动作得到和谐的发展。3、分层次指导——有利于幼儿的接受为了便于幼儿更好地投入到自制体育器械的活动中，我们还根据每个孩子的能力差异和实际情况，进行分层次的指导，如：对于小班的幼儿来说，他们由于年龄较小，在指导上，教师就更加的注重幼儿的兴趣点，尽量帮助幼儿建立自信，鼓励幼儿大胆尝试与体验，给幼儿创设一个游戏的情景，并不断反思，调控自己的行为，从中有效提高幼儿的活动兴趣和愿望。

7、对于中、大班的幼儿来说，他们随着年龄的增长，各方面能力都有了很大的提高，他们已能自己独立地思考，选择器械，探索玩法，处理和解决一些简单的问题和困难了。所以，教师在指导中，就尽量考虑到其年龄段幼儿的特点，进行适时指导，放手让幼儿自主游戏，让每一位幼儿在了解不同器械的玩法后，都能在不同的程度上得到提高和发展，保证让幼儿在活动中不仅能体验到游戏的快乐，而且也能获得动作的发展。如：在小班的《流星球》活动中，开始让幼儿自创玩法，结果发现有的幼儿拿住小球一头的绳子甩，还有的幼儿拿着流星球向外抛扔。每位幼儿开动脑筋玩，观察到这一现象后，为了进一步帮助幼儿想出更多的玩法，了解此器

8、械的作用和