爱让幸福之花开放MicrosoftWord文档.doc

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1、梦让幸福之花开放“教育是根植于爱的！”作为人类灵魂的工程师，我们应该用一颗敏感而细腻的挚爱之心，去关注学生生活的点点滴滴，去关心学生的每一个细小的需求。段惠民老师说过：老师是学生心灵成长的太阳，是给学生指明生命前行方向的人。一句话说不好，一件事办差了，对教师本人可能仅仅是一点点的失误，甚至根本算不上是“错”，只能归结为“疏忽”的范围，无所谓的。然而，它却极有可能影响学生的前途，甚至决定一个人的命运！所以，这就要求老师要用心去欣赏学生，用爱去宽容学生。我渴望在三尺讲台上用笔去耕耘，用声音去播种，用爱去培养真诚和善良。作为一名基层教

2、育战线上的一员。我并非是专业成长的典范。因为我讲课还不够精彩，知识还不太丰富，思想的深刻程度还需提高。但我有一种感觉，那就是我在成长和转变，从昨天的我变成今天的我。我想，任何一个不断追求梦想的教师，任何一个成长中的教师，都有权利去筑建属于自己的教师梦。2012年9月，我接了九年级四班的语文课，在我决定接这个“问题班”的那刻起，我就暗暗的告诫自己，一定要善待那些所谓“差生”。我不想让“后进生”这三个字带给学生太多的心理压力，它已使无数的孩子们失去了应有的童趣与希望。我不想看到他们那无助的眼神，我更不想看到他们那悔恨的泪水。为了赢得

3、这群孩子的认可，走进他们的心灵，成为他们成长中的朋友。这就成了我追求的梦。我打算从转变后进生入手。我充满信心与希望去迎接这一挑战。因为我有教师的职业良心、有坚实的师德修养、有灵敏的教育机智做后盾。在刚开始的前几周，我就用实际行动敲开了梦之门。赵朝阳，一名刚转来的学生。在班级内，他有几个最：身高最高，体重最重，破坏纪律最多，拖拉作业最多，被同学状告最多。学生都不愿意和他一组。刚开始我想用老师的威严使他“屈服”，不过我输了。我找他多次谈心让他知道老师关心他，相信他是个好学生。这个方法对他来说太嫩了。用他的话来说就是什么样的“风浪”没

4、见过。我太低估他了，他在全班同学面前竟公然的大声说：“老师关心的不是我，而是我的考试成绩，和她老人家的脸面”。我沉默了，但没有放弃，一直还在找机会走进他的内心。一次语文朗读课上，我是以分组的形式来进行朗读比赛，一班分六组，每组推选一个代表朗读。前五组朗读的十分精彩。可到了最后一组时，却卡了壳，这一组没有形成统一意见，没有推选出本组的代表。比赛不能中断呀！同学们还等着结果呢？怎么办？我也有点着急了，正当这时，赵朝阳站了起来，他说：我现在就加入第六组（由于赵朝阳的表现，没有哪组愿意接受他），代表我们这一组朗读。我的心并没有以他的朗读

5、而落下，恰恰怕他在此时“捣乱”他不顾同学们异样的眼神，用他那独特的嗓音读完了课文，尽管不是很流畅，但他坚持下来了。我看到此景，心想：这不就是一次转化教育的最佳时机吗？这不是我的教育梦醒时刻到了吗？“同学们，让我们把热烈的掌声送给赵朝阳”。话音刚落，班级响起稀稀拉拉的掌声。“同学们，我们鼓掌，不是说赵朝阳朗读的好，而是送给他的勇气。他是第六组的勇士，他是我们班的勇士。人无完人，金无足赤，每个人都会有缺点，都会有别人不想接纳的地方。但同学们记着，每个人也都会有许多的优点。今天赵朝阳用他的实际行动证明了他的优点，他愿意帮助同学们，他热

6、爱我们的集体，他也是爱学习的。我相信:他会像他的名字一样，在今后的学习和成长的道路上像朝阳一样蓬勃发展。这时我给他一个肯定的微笑，点头示意让他坐下。此时教室里响起了雷鸣般的掌声，这是同学们给他发自内心的接受。此时的赵朝阳满脸笑容，从他的表情里我看出了他的信心。从这之后，奇迹出现了，他的作业也能按时交了，尽管还有错误，但他不像以前那样的自由散漫了，知道尊重人了。班里埋怨赵朝阳的声音少了，我的梦慢慢实现了。赵朝阳的脸上露出了笑容。我抓住这一时机，我想让这样的梦使幸福之花常开！在一次午后放学，我把他叫到办公室，我问他愿不愿和老师成为朋

7、友，他诧异的看看我。我说：想让你帮我找出在课堂上出现的错误，他很高兴的答应了。他慢慢地开始信任我了，在后来的几周内上课时我故意出现一俩次口头的小错误，他很快都找出来了。我当着全班同学的面表扬了他，他对学习更有趣了。他的表现上没有了以前的跋扈，眼神里也流露出了自信和希望。在周评会上，他不再是被“批斗”的对象，有几次还是表扬的对象呢.班级安静多了，学习风气好了，有几个受赵朝阳影响的学生也都在努力的改正。这不就是教育的成果吗？从中我也得到许多的启示：教师是学生的引路人，是学生成长过程中重要的引导者，是铸就学生一生幸福的引领者。如此大的

8、重任，就更能显出教师对学生的作用，更能突出教师的爱心是多么的关键与重要。每颗种子，都有发芽的权利；每个生命，都会拥有绚丽多彩的春天。同是孩子，同样是赋予鲜活生命的个体，也都应该拥有着美好的未来。我们无权剥夺他们的发展权利，他们不是被遗弃的“孤儿”，也不是众人眼里