让德育之花处处开放.doc

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1、让德育之花处处开放赵庆宁近期，聆听了巴林左旗林东一小李晓娟老师的《和谐教育让德育花开有声》，让我感受颇深。下面我谈一谈学习收获！     小学生是祖国的希望，民族的未来，肩负着祖国人民的重托和历史赋予的使命，所以，对小学生的德育教育已刻不容缓。虽然，学校也经常以这样那样的方式去教育学生，但收效甚微。现在小学生的品德越来越差。究其原因，这不仅是教师的责任，家庭和社会的影响也是重要的因素，所以，对学生的德育教育工作更是难上加难。那么，如何能真正的提高小学生的思想品德水平呢?如何让德育之花永开不凋呢？我想应该从以下三

2、个方面做起。一．让德育之花牢牢植根于家庭之中有的家长总认为教育学生是学校的事，是老师的事。其实家庭是孩子的第一课堂，而父母则是孩子的启蒙老师，他们的一言一行都在潜移默化的影响孩子的未来。比如说：有的家长经常玩麻将，那么孩子从小就对此很精通，也会有意识的地去模仿。慢慢的会由小变大，甚至把这种会习惯带到学校去。尤其是现在的独生子女在优越的环境中成长，在家庭中“唯我独尊,”只知道索取，而往往不能分享，更不能给予。因此，他们经不起挫折，变得没有同情心。所以说，德育教育应从小培养，家长要提高自身的素质，在孩子面前注意自身

3、的形象。要做到举止文明、尊老爱幼、富有爱心。除此之外，还可以通过讲故事，做游戏等方法来提高孩子的道德意识。此时孩子的可塑性很强，对今后的影响会起到关键的作用。只有播下美好的种子，才能收获甜蜜的果实。希望德育能牢牢地植根于家庭之中，早日长成参天大树。二、 让德育之花开放在校园    学校是学生的摇篮,是学生成才的基地，更是学生品德教育的主阵地。从学生踏入校门的那一刻，这种责无旁贷的的重担便落到了教师的身上。怎样才能提高小学生的品德呢？这些孩子来自不同的家庭，有着不同的成长经历，也确实难以进行。我想应该从这些方面做

4、起。首先是通过品德课来进行思想教育。在整个品德课中，每一个学习内容都有德育的体现，在学习的时候，不仅仅教会书本上的内容，还应该联系生活实际去探讨应该怎样去做。最后，教师以身作则，法国大文豪雨果说：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、为人师表、以身作则。要求学生做的自己先做到，和学生建立平等的师生关系，做到了以上几点，德育之花一定会在校园内开得最灿烂。三．让德育之花开满人间     德育教育也需要走出校园，走进千家万户。我们身处在

5、这个复杂的社会中。耳染目睹了许多社会上的不正之风。学生更容易受到熏陶。如：有的学生不想写作业了，便掏钱找同学代替；学生过生日了，相互请客送礼；有的看少儿不宜看的电视多了，会模仿照做。应当限制观看不良的影视作品，批评孩子身边出现的不良行为，对他们做出正确的引导，树立正确的人生观。让学生明辨是非，分清善恶，也可通过开展形式多样的活动提高学生的道德认识，也希望社会中的不良现象早日根除，让德育之花在这片净土上开满人间。     德育工作任重而道远。在与学生朝夕相处的日子里，使我明白，要想改变一个人的思想很难，所以，我们

6、在学生形成人生价值观的过程中，一定要把德育工作放在首位。并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在，无处不在，让德育之花绽放在每一个人的心田上。