二年级上册数学导学案及自主学习单除法的竖式计算_冀教版(秋).docx

《二年级上册数学导学案及自主学习单除法的竖式计算_冀教版(秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《除法的竖式计算》导学案年级二单元七表内乘法和除法（二）上课日期课题除法的竖式计算单元课时顺序第11课时执教人学习重点、难点用除法竖式计算表内除法学习过程环节学案导案学习目标1、我要学会用所学知识解决实际问题。2、我要学会列除法竖式。强化学习目标一、自主探究学习新知观察数学课本78页的情境图，独立完成例题和练习。二年级有24名同学做列队表演，请你设计一个列队方案。每行人，排成行。□○□=□()()()()□（）（）□□□（）□□（）□走进学生，了解学情。（时间：10分钟）第1页合作探究（一）交流：1、各自的列队方案及算式。2、除法算式中各部分的名称。深入小组二、合作

2、探究点拨指导合作探究（二）（时间：10分钟）小组合作完成78页“试一试”，并说一说除法竖式中各部分的名称。指名展示合作探究（一）中的讨论成果，三、展示评价小组展示合作探究（二）。其他同学对展示的同学进行评价，质疑，提问题。四、学以致用学生先独立完成，再小组集体订正，全班交流。当堂训练数学课本79页“练一练”1、3、4题。五、总结归纳同学们，这节课你又学到了哪些新知识？谈一谈你的收获吧！提升感悟六、布置作业数学课时练57页。除法的竖式计算36÷6＝6（行）板书设计6商除数636被除数366×6的积0教学反思全班交流互动评价（时间：10分钟）布置练习，引导完成（时间：7分

3、钟）盘点收获引导总结（时间：3分钟）学习目标第2页1、我要学会用所学知识解决实际问题。2、我要学会列除法竖式。自主学习单观察数学课本78页的情境图，独立完成例题和练习。二年级有24名同学做列队表演，请你设计一个列队方案。每行人，排成行。合作探究合作探究（一）交流：1、各自的列队方案及算式。2、除法算式中各部分的名称。合作探究（二）小组合作完成78页“试一试”，并说一说除法竖式中各部分的名称。第3页