二年级下语文教案18小鹿的减法语文s版.docx

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1、《小鹿的减法》教案一、教学目标1、认识“便、浑、功、淋、坚、持、桥、汗”8个生字并会写。2、过程与方法:(1)能正确流利的有感情的朗读课文。(2)通过学习,使学生懂得无论做什么事,都要有坚定的信念,脚踏实地,坚持到底。①理解课文内容;②把握“小鹿”、“獐子”的心理。二、教材分析这是一篇童话故事,讲的是小鹿想造桥,獐子想铺路。小鹿经过一年不懈的努力最终造好了桥,可以很方便地过河了;而獐子随着岁月的流逝,感到下山越来越费力了。它告诉了我们一个道理就是:做什么事都要有坚定的信念,脚踏实地,坚持到底,才能成功。三、教学重点1、识字、写字。2、有感情的朗读课文。四、教学难点1、让学生提前预习课文

2、。2、难点是学习动补关系的句子,在语境中领悟表达的方法,积累句子,并能模仿运用。五、教学准备1、布置同学提前认读本课生字词。2、多媒体课件、相关图片等。六、教学过程第一课时(一)图片导入(演示第2张幻灯片)师:同学们,在数学课里我们都学过什么样的运算方法呀?生:加法、减法。师:你们都学会了吗?第1页生:肯定答案。师:那下面我来考考你们。我手里有10枝花,卖出去了2枝,还有几枝呢?生:8枝。师:你们是怎么算出来的呢?生:用减法:10-2=8。师:那我每天出去卖掉2枝几天我的花就会卖完?生:5天。10-2-2-2-2-2=0.师:那如果我比较懒,没出去会不会卖出去呢?生:不会。师:那我手里

3、是不是永远会剩下10枝花?生:是。师:同学们都很聪明,那你们能从中发现什么规律吗?生:只有坚持不断的出去卖花才能卖完,不出去是永远也卖不完的。师:对了,那接下来我们今天就来学习新的课文——板书《小鹿的减法》(演示第3张幻灯片)(二)认字、识字、记字。(演示第4、5张幻灯片)1、读准读好课文生字(遇到困难可以找朋友帮助解决)。2、结合课文标注,灵活多样的识记生字。3、了解自学情况。(1)出示带拼音的生字卡片。(识记“便”等字并能组词)(2)做动作学习生字。(识记“浑、功、坚、持”等字。)4、交流识字方法和经验。5、分小组巩固与交流,看谁记得生字又快又多。(三)初读课文(指导学生正确、流利

4、地读课文)1、师:这篇课文的题目是《小鹿的减法》,那我想问一下,小鹿为什么要做减法呢?同学们呢我们带着这个疑问继续学习这篇课文。师:这篇文章都讲了几个动物的故事?(演示第6张幻灯片)生:小鹿和獐子。师:讲的是它们的什么故事呢?第2页生交流:讲的是小鹿架桥,獐子铺路的故事。师:哦,那小鹿为什么要架桥呢?(从课文里找出原话)(演示第7张幻灯片)思考:小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。师:答对了。但是这篇文章也讲了獐子啊,那獐子在想什么呢?生:獐子想铺路。师:为什么呀?(从课文里找出原话)(演示第8张幻灯片)生:獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚

5、下。师:他们既然都需要“架桥”和“铺路”,为什么没有立即去做呢?(从课文里找出原话)(演示第9张幻灯片)生:完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。师:“退却”指的是害怕困难而后退。在这里指的是小鹿和獐子被漫长的时间给吓退了,打消了架桥和铺路的想法。2.师:这又跟小鹿做减法有什么关系呢?下面我们来看看在他们身上发生了一些什么事情。交流:小鹿要架桥。师:哦,原来小鹿决定要架桥了,那獐子呢?最后成功了吗?(演示第10张幻灯片)生:小鹿成功了,獐子没有成功。(四)精读课文。1、在第一段我们知道了小鹿和獐子为什么想要架桥和铺路,那么架桥和铺路容易吗?(演示第11张幻灯片)交流:不容易。总

6、结:需要花整整一年的时间。提问:整整一年说明了什么呢?一年是多少天呢?生:整整一年说明了时间长,一年是365天。师:既然不容易,那小鹿和獐子是怎样决定的呢?(演示第12张幻灯片)生:小鹿决定架桥,獐子退却了。2、既然我们知道了小鹿决定要架桥了,那么小鹿架桥是非常轻松的吗?(演示第13张幻灯片)交流:不是。师:从课本哪句话可以看出来?第3页生:他从太阳升起一直忙到月亮出来,累的浑身汗淋淋的。师:这句话还说明了什么问题呢?(演示第14张幻灯片)交流:说明了要想架桥,每天工作的时间很长,而且工作也很累。师:哪个词说明了工作时间长并且很累?生:工作时间长:从——一直——到;工作累:汗淋淋。师:

7、对呀,要想架桥可真不容易啊。每天都要早出晚归,而且还要出很多很多的汗。真的很不容易啊!3、既然工作这么累,那么小鹿和獐子有分别是什么态度呢?(引导学生读第5-7自然段)(演示第15张幻灯片)獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年时间呢!”小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”“可是我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?”獐子不解的问。“区别大着呢!从今天开始我要坚持做减法了,减去一天就向成功靠近一步!”小鹿很坚

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