五年级下册英语教案Unit2第六课时人教PEP(秋).docx

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1、Unit2Myfavouriteseason课时第六课时1.学生对听力的理解。教学2.学生能够在图片的帮助下理解单词和句子，如：beach,never,重难点cheese,MerryChristmas!ChristmasisinsummerinAustralia,soweneverhavesnowforChristmas.教学1.Readandwrite部分的课件。准备2.四季的图片。Ⅰ.Warm-up(Revision)备注教师与学生自由谈话。教师提问：Whichanimaldoyoulikebest?学生回答

2、喜欢的动物名称。交谈过后教师用课件播放动物图片，最后呈现一副被遮挡住一教半的考拉图片。教师提问：Whatanimalisit?引导学学生说出动物名称:Koala.教师继续提问：Whereis步Koalafrom?引导学生回答：Australia.骤Ⅱ.Presentation1.教师出示故事第一幅图片，引导学生观察图片，提问：Whoarethey?学生回答：TheyareZip,KoalaandZoom.教师提问：Wherearethey?AretheyinAustraliaorinChina?Whichseas

3、onisitnow?引导学生进行猜想。2.教师播放录音，请学生表演第一幅图片的情节，感受Zoom和Zip在圣诞节当天在机场迎接Koala的兴奋心情。3.教师用同样的方法教授其他图片，并带领学生进行表演。4.评比出最佳表演奖。Ⅲ.Summary第1页1.教出示打乱序的六文片。学生根据故事展的序行排序。2.教出示框的与言，学生将内容与片行匹配。3.傲会播放完整的故事，并学生挑自己最喜的片段行表演。4.教学生三人合作表演，并上台行展示。5.教师引导学生思考：WhichChristmascelebrationdoyoul

4、ikebest?TheChristmascelebrationinAustraliaorinChina?Why?学生自由，并述理由。1.P29-21听5遍。作2.P21熟，并行翻。设计3.U2听写两遍，文听背两遍。4.预习U3。Unit2Myfavoriteseason板MerryChristmas!Whatdoyouusuallydoon⋯?Iusually⋯后小第2页