校园噪声环境质量评价.ppt

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1、校园噪声环境质量评价——课程设计目录噪声污染与危害01环境噪声质量评价02数据处理与分析04减少噪声污染的措施05自我总结SELFSUMMARY06评价方法032噪声的污染和危害噪声污染属于感觉公害，它与人们的主观意愿有关，与人们的生活状态有关，因而它具有与其他公害不同的特点。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害，其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间。3环境噪声污染，是指所产生的环境噪声超过国家

2、规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。对人体的生理影响损伤听觉、视觉器官干扰休息和睡眠、影响工作效率危害危害45环境噪声质量评价等效连续A声级简称为等效声级，指在规定测量时间T内A声级的能量平均值，用ＬAeq，Ｔ表示（简写为Ｌeq），单位dB(A)。除特别指明外，本标准中噪声限值皆为等效声级。根据定义，等效声级表示为：式中：LA———t时刻的瞬时A声级；T———规定的测量时间段6可用近似公式进行计算。Leq（A）≈L50+d²/60,d=L10—L90式中：Ｌ10———在测量时间内有10％的时间Ａ声

3、级超过的值，相当于噪声的平均峰值；Ｌ50———在测量时间内有50％的时间Ａ声级超过的值，相当于噪声的平均中值；Ｌ90———在测量时间内有90％的时间Ａ声级超过的值，相当于噪声的平均本底值。7评价方法对城市污染区域监测各点及各时段评价的方法：对城市污染区域监测各点评价时，先用算术平均法求出各点的，再用单因子评价指数法求出各点的Ii，根据表2判断出噪声污染情况。对城市污染区域监测各时段评价时，先用加权平均法求出各时段的,再用单因子评价指数法求出各点的Ii，根据表2判断出噪声污染情况。8评价方法单因子评价指数法:Ii=Ci/Si

4、其中：Ci—第i种评价因子在环境中的观测值；Si—第i种评价因子的评价标准。对城市污染做综合评价：对城市污染做综合评价时，采用内梅罗指数评价法。然后在根据噪声质量的污染分指数Pi进行评价。9将每个测点测得的100个瞬时A声级LPAi数据进行统计，计算出各测点昼、夜的L10、L50、L90值，并且按照《声环境质量标准》（GB3096—2008）中的公式计算出Leq。Leq（A）≈L50+d²/60,d=L10—L90并分别对各点、各时间段、校园综合分析（用算术平均值、加权平均值、内梅指数法）求其平均值单位dB(A)下表27、

5、28、29所示：数据处理与分析10数据处理监测点时间测点号L10L50L90LeqIi主要污染源宿舍楼9#早1号57.651.145.153.761.21.09宿舍聊天、脚步声中70.963.656.367.2晚68.658.752.962.8新餐厅早2号74.369.566.370.673.01.28脚步声、说话、叫卖声中77.574.572.075.0晚75.473.170.973.4服务区早3号64.955.450.958.765.21.24脚步声、说话、叫卖声中73.566.963.568.6晚70.865.758

6、.668.2学校门口早4号69.757.651.563.166.41.21风吹草动、校内交通中73.660.753.567.4晚73.962.554.868.6对各点的数据处理与分析2012.12.28表格27单位：dB(A)11数据处理监测点时间测点号L10L50L90LeqIi主要污染源宿舍楼7#早5号62.357.654.558.660.01.11宿舍聊天、脚步声中66.557.652.361.0晚64.859.557.360.4教学楼早6号73.665.447.376.970.51.33脚步声、说话、课间钟声中75

7、.169.766.371.0晚66.761.463.463.5旧餐厅早7号73.165.158.868.568.21.19脚步声、说话、叫卖声中73.368.663.470.2晚70.863.659.365.8学校门口早4号70.257.951.863.566.41.21风吹草动、校内交通中73.961.454.667.6晚73.262.754.968.32012.12.30表格28单位：dB(A)12表格29日期时间地点WiIi2012.12.28早宿舍楼9#22%62.1dB(A)1.13新餐厅28%服务区24%学校门

8、口26%中宿舍楼9#24%69.7dB(A)1.27新餐厅27%服务区25%学校门口24%晚宿舍楼9#23%68.5dB(A)1.25新餐厅27%服务区25%学校门口25%132012.12.30早宿舍楼7#22%67.6dB(A)1.23教学楼29%旧餐厅25%学校门口24%中宿舍楼7#23%67.6