二轮总复习历练(3)：光合作用和细胞呼吸.doc

《二轮总复习历练(3)：光合作用和细胞呼吸.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、1．[过程分析题]（2012·上海单科）如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。下列关于该过程的说法正确的是C6H12O62CH3COCOOH＋4[H]＋能量（葡萄糖）（丙酮酸）A．只发生在细胞有氧时B．只发生在细胞缺氧时C．只发生在线粒体内D．只发生在细胞质基质内2．[数据计算题]（2013·河南卫辉一中）将苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如表所示（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）。则下列叙述错误的是（）氧浓度（%）abcdeCO2产生量（mol/min）1.21.01.31.63.0

2、O2的消耗量（mol/min）00.50.71.23.0A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B．氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.6mol/minC．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵D．氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏3．[坐标曲线题]（2013·银川一中考试）离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2的供应，下列关于一段时间内叶绿体中ATP与O2的相对含量变化的[巩固提升]3．C解析：本题考查光合作用和细胞呼吸的相关内容，意在考查分析理解能力和运用能力。表中光照下CO2吸收总量代表真正光合

3、速率，黑暗中CO2释放量代表呼吸速率。在20℃条件下，真正光合速率大于呼吸速率，昼夜不停地光照，该植物能够正常生长，A错误；昼夜不停地光照，温度为35℃时有机物积累最多，B错误；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃时，该植物的有机物积累量＝12×3.25－24×1.5＝3（mg），故该植物可以正常生长，C正确；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在45℃时，该植物的有机物积累量<0，不能正常生长，D错误。【历炼】1．D解析：本题主要考查呼吸作用发生的条件和场所。题干反应式可表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，两

4、者都发生在细胞质基质内，故D项正确。2．C解析：氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质；氧浓度为c时，两种呼吸方式并存，无氧呼吸产生的CO2与酒精均为0.6mol/min；氧浓度为d时，有氧呼吸与无氧呼吸CO2产生量分别为1.2mol/min和0.4mol/min，消耗葡萄糖之比为1∶1，即有1/2葡萄糖用于酒精发酵；CO2释放量最少的氧浓度点是储藏苹果的最佳氧浓度点。示意图中，正确的是4．[图表剖析题]（2013·江西部分重点中学联考）下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况，下列叙述正确的是A．④过程产生ATP最多，②过程能

5、将光能转变为化学能储存在ATP中B．进行②过程的CO2都来自大气，产生的有机物存在于液泡中C．进行③过程时，需要水参与，产生少量的ATPD．给植物浇HO后，根细胞会产生少量C18O2，④过程不会产生HO5．[实验探究题]（2013·江苏单科）将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通6．[综合运用题]（2013·山东理综）大豆种子萌发过程中鲜

6、重的变化曲线如图：（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显。阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为________。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是________。（2）阶段Ⅱ期间，大豆种子胚细胞合成的________解除种子休眠，促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是________________分布不均，使根的近地侧生长受到________。（3）若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1∶3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为________。（4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停

7、止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为________、________。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过________提高光合作用强度以增加产量。概念图、模式图、流程图类选择题审题【历炼】3．B解析：本题考查外界因素对光合作用过程的影响，意在考查识图能力和分析推理能力。离体叶绿体在光下进行稳定的光合作用时，突然中断CO2的供应使C3合成减少，一段时间内暗反应逐渐减弱，暗反应消耗的ATP也逐渐减少，故ATP相对含量逐渐增加；随着暗反应的减弱，光反应也逐渐减弱，所以叶绿体内O2的含量逐渐减少，B正确。4．C

8、解析：本题考查光合作用、呼吸作用的过程，意在考查理解分析能力。②过程是暗反应，此过程中ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能；进行②过程的CO