助理人力资源管理师(三级)考试介绍.doc

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1、助理人力资源管理师（三级）考试介绍   一、报考条件：   1、本科学历，1年相关工作经验；   2、大专学历，3年相关工作经验；   3、中专（或高中）学历，7年相关工作经验；   4、研究生学历；　　   二、培训目标   通过人力资源管理人员系统培训学习，帮助广大人力资源管理师考试人员熟悉本职业资格统一鉴定考试的标准和要求，系统掌握现代企事业人力资源管理的理论技术和方法，加快提高人力资源管理从业人员的理论水平、专业素质和工作能力，符合《人力资源管理人员国家职业标准》；在通过国家统一鉴定考试合格后，取得人力资源管理师相应级别国家唯一法定职

2、业资格证书。　　   三、学习内容   1、基础知识：职业道德基本知识；人力资源管理基础知识及行业相关法律常识；   2、人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等六大专业知识与技能系统。　　   四、考试内容   1、考试内容分三大块：理论知识（职业道德、基础知识）、专业知识。   2、考试时间：08:30-10:00（理论知识考试）10:30-12:30（专业技能考核），2006年考试时间为2006年5月21日（星期天）、2006年11月12日（星期天）   3、考试题型：   （1）理论知识共125

3、题，60分及格。   （A）职业道德。题型全部为选择题，共25道题目。分值占整个卷面的10%   a.答案填写形式：题卡作答   b.题型：1-8题为单项选择题，9-16为多项选择题，17-25为职业道德个人表现部分   （B）理论知识。题型全部为选择题，共100道题目。总分为100分，分值占整个卷面的90%   a.答案填写形式：题卡作答   b.题型：26-85题为单项选择题，86-125为多项选择题，每题1分   （2）专业技能。简答、计算、综合题、方案设计题，共6道题，总分为100分。   a.答案填写形式：纸笔作答   b.题型：简答题

4、有2题，每题10分，计算题有1题，分数为20分，综合题有2题，每题20分；方案设计题有1题，分数为20分　　   五、培训教程　　人力资源管理人员（基础知识）、人力资源管理人员（法律手册）、人力资源管理人员上册（工作要求）、人力资源管理人员（考试指南）　　   六、报名资料　　报名时须提交同底二寸照片二张，一寸照片六张，学历证、身份证复印件及单位出具的相关工作年限证明各一份人力资源管理师（二级）考试介绍   一、报考条件：   1、中专（或高中）学历，10年相关工作经验；   2、大专学历，8年相关工作经验；   3、本科学历，6年相关工

5、作经验；   4、研究生学历，3年相关工作经验；   5、从事本职业工作10年以上。　　　　二、培训目标　　通过人力资源管理人员系统培训学习，帮助广大人力资源管理师考试人员熟悉本职业资格统一鉴定考试的标准和要求，系统掌握现代企事业人力资源管理的理论技术和方法，加快提高人力资源管理从业人员的理论水平、专业素质和工作能力，符合《人力资源管理人员国家职业标准》；在通过国家统一鉴定考试合格后，取得人力资源管理师相应级别国家唯一法定职业资格证书。　　   三、学习内容   1、基础知识：职业道德基本知识；人力资源管理基础知识及行业相关法律常识；

6、   2、人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等六大专业知识与技能系统。　　   四、考试内容   1、考试内容分三大块：理论知识（职业道德、基础知识）、专业知识。   2、考试时间：08:30-10:00（理论知识考试）10:30-12:30（专业技能考核）14：00-15：00（综合评审）2006年考试时间为2006年5月21日（星期天）、2006年11月12日（星期天）   3、考试题型：   （1）理论知识共125题，60分及格。   （A）职业道德。题型全部为选择题，共25道题目。分值占整个

7、卷面的10%   a.答案填写形式：题卡作答   b.题型：1-8题为单项选择题，9-16为多项选择题，17-25为职业道德个人表现部分   （B）理论知识。题型全部为选择题，共100道题目。总分为100分，分值占整个卷面的90%   a.答案填写形式：题卡作答   b.题型：26-85题为单项选择题，86-125为多项选择题，每题1分   （2）专业技能。改错题、简答题、图表分析题、综合分析题，共8道题，总分为100分。   a.答案填写形式：纸笔作答   b.题型：改错题有2题，每题5分；简答题有3题，每题10分；图表分析题有2题，分数为35

8、分；综合分析题有1题，分数为25分   （3）综合评审。综合评审为撰写论文，并进行书面或口头答辩，总分为100分　　   五、培训教