2014年单片机课设任务书.doc

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1、成绩评定表学生姓名班级学号专业计算机科学与技术课程设计题目评语组长签字：成绩日期年月日课程设计任务书学院信息学院专业计算机科学与技术学生姓名班级学号课程设计题目点阵式液晶上滚屏设计(学号1-3)实践教学要求与任务:要求：利用51单片机+12864点阵液晶显示器设计汉字滚屏(上滚)系统,滚动周期小于5秒。完成以下设计环节：1）(可选)使用AltiumDesinger开发工具，设计电路原理图与PCB制板图。2）使用Uvision2开发平台，采用C语言或汇编语言设计软件程序。3）使用PROTEUS仿真软件，设计仿真原理图并运行软件程序，完成

2、系统仿真。工作计划与进度安排:第18周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导教师：2014年月日专业负责人：2014年月日学院教学副院长：2014年月日课程设计任务书学院信息学院专业计算机科学与技术学生姓名班级学号课程设计题目点阵式液晶下滚屏设计(学号4-6)实践教学要求与任务:要求：利用51单片机+点阵液晶显示器设计汉字滚屏(下滚)系统,滚动周期小于5秒。完成以下设计环节：1）(可选)使用AltiumDesinger开发工具，设计电路原理图与PCB制板图。2）使用

3、Uvision2开发平台，采用C语言或汇编语言设计软件程序。3）使用PROTEUS仿真软件，设计仿真原理图并运行软件程序，完成系统仿真。工作计划与进度安排:第18周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导教师：2014年月日专业负责人：2014年月日学院教学副院长：2014年月日课程设计任务书学院信息学院专业计算机科学与技术学生姓名班级学号课程设计题目音乐播放器设计(学号7-9)实践教学要求与任务:要求：利用51单片机，蜂鸣器设计音乐播放器。按键控制播放三首歌曲。完成

4、以下设计环节：1）(可选)使用AltiumDesinger开发工具，设计电路原理图与PCB制板图。2）使用Uvision2开发平台，采用C语言或汇编语言设计软件程序。3）使用PROTEUS仿真软件，设计仿真原理图并运行软件程序，完成系统仿真。工作计划与进度安排:第18周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导教师：2014年月日专业负责人：2014年月日学院教学副院长：2014年月日课程设计任务书学院信息学院专业计算机科学与技术学生姓名班级学号课程设计题目数字式直流电

5、压表设计(学号10-12)实践教学要求与任务:要求：利用51单片机+8位数码管+AD0809设计数字直流电压表系统,精度为0.01V。完成以下设计环节：1）(可选)使用AltiumDesinger开发工具，设计电路原理图与PCB制板图。2）使用Uvision2开发平台，采用C语言或汇编语言设计软件程序。3）使用PROTEUS仿真软件，设计仿真原理图并运行软件程序，完成系统仿真。工作计划与进度安排:第18周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导教师：2014年月日专业

6、负责人：2014年月日学院教学副院长：2014年月日课程设计任务书学院信息学院专业计算机科学与技术学生姓名班级学号课程设计题目直流电机电压调速器设计(学号13-15)实践教学要求与任务:要求：利用51单片机+DAC0832设计直流电机电压调速系统,一次按键动作增减速度幅度为4%。需要有按钮控制速度的增加和减少。完成以下设计环节：1）(可选)使用AltiumDesinger开发工具，设计电路原理图与PCB制板图。2）使用Uvision2开发平台，采用C语言或汇编语言设计软件程序。3）使用PROTEUS仿真软件，设计仿真原理图并运行软件程

7、序，完成系统仿真。工作计划与进度安排:第18周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。指导教师：2014年月日专业负责人：2014年月日学院教学副院长：2014年月日课程设计任务书学院信息学院专业计算机科学与技术学生姓名班级学号课程设计题目数字式测温仪(学号16-19)实践教学要求与任务:要求：利用51单片机+DS18B20+8位数码管设计数字式测温系统,测温分辨率1/64度。需要有按钮控制测温的开始和停止。完成以下设计环节：1）(可选)使用AltiumDesinger开

8、发工具，设计电路原理图与PCB制板图。2）使用Uvision2开发平台，采用C语言或汇编语言设计软件程序。3）使用PROTEUS仿真软件，设计仿真原理图并运行软件程序，完成系统仿真。工作计划与进度安排:第18周：布置课程