小说有关知识和答题策略.doc

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1、小说有关知识和答题策略小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写、社会矛盾，反映现实生活的一种文学体裁。故事情节、环境描写、人物形象，是小说的三要素。一、形象主要考查形象的特征和意义，以及形象的塑造方法及作用。常见的描写人物技法及作用1．外貌描写（肖像描写）：包括人物的容貌、身材、表情、衣装、姿态的描写。作用：刻画人物的性格特征，表现人物的精神面貌，透露人物的内心活动，揭示人物的身份境遇，显示人物的性格变化。2．心理描写：对人物的心理活动或思想变化的具体刻画。有多种表现心理的方式：作者直接描绘；由人物的独白、梦幻

2、来进行披露；间接地通过景物及人物动作、所处环境遭遇来朝廷折射。作用：直接提示人物的内心世界，交代人物的思想变化、行动的内在依据。3．语言描写：包括对话、独白等。作用：表现人物的性格，同时也能反映人物的内心活动，显示人物的身份、地位，间接地表现其他人物和景物，交代事情原委、推动或预示故事情节的发展，展示作品的时代背景，揭示作品的主题思想等。4．行动描写：对人物在典型环境中的典型动作的描写。作用：刻画人物性格。5．细节描写：更细腻地展示人物某一特征。如场景细节描写、服饰描写、动作细节描写、心理描写、语言细节描写。作用：刻画人物性格，深化

3、主题，推动情节发展，营造一种氛围，渲染时代气氛。表现地方特色等。6．塑造次要人物：小说中有一个人物自始至终出现在故事中，是故事的见证者。作用：穿针引线，推动情节的发展。对比以突出主要人物。人物形象分析题答题技巧：方法一：借助情节发展分析。从小说情节发展中把握小说人物形象的特点，再现人物的个性。方法二：借助作者的议论或者作品中其他人物对他的评价的语句来分析。方法三：借助人物描写来分析。找出小说中关于这个人物刻画的语句，通过对人物的外貌、语言、动作、心理描写提示人物的思想感情和性格特征。特别提醒：分析人物形象要做到四点俱全班，全面恰当，

4、实事求是。如果从情节分析中得出，反过来要能解释全部情节。注意人物性格复杂性、多重性，多角度进行。分清主次，把握其主要性格特征。把握人物性格的发展变化。具体来讲，要做到以下几点：从解读故事到认识人物；从体味细节到理解人物；从分析主题到鉴赏人物。形象作用：1．主要形象的作用：分析主要人物的作用主要是分析人物形象的社会意义。（1）结合情节分析人物形象的典型性格，（2）结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人们带来的启示等。2．次要人物形象的作用：次要人物即陪衬人物或线索人物，它一般具有以下作用：（1）对主要人物起衬托作用；（2）推动情

5、节的发展；（3）揭示或凸显主题；若是线索人物，自然有贯串全文的作用。3．物象的作用：重要物象的基本作用不外乎突出人物性格，提示深化主题，有得出现，相关情节，从而成为全文的线索，兼有使结构更加严谨的作用。答题步骤：步骤一：思考与其他人物、与情节、与主题的关系，人物自身有性格特点，与另一人物或烘托映衬、或反衬；人物性格决定了情节发展；人物也可以凸显某种主题。步骤二通过人物的描写分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。答题语言格式：××是一个……的人物形象。什么人，他做了什么，表现了他怎样的性格（思想品质）。如简析《消失的壁画》中林三锡

6、的形象参考答案：林三锡是一个痴迷摄影的业余摄影家，能判断壁画的艺术价值，有较高的文化素养；他想弘扬壁画艺术，并培养儿子，热爱祖国的文化遗产；他对文化遗产因自己拍照发表而被盗深感自责，并写文章声讨盗贼，得知小佛山文化被毁气绝而亡，表明他对保护文化遗产有高度的使命感和责任感。二、情节小说的情节是在小说提供的特定环境中，由于人物之产的相互关系、人与环境之间的矛盾冲突而产生的一系列生活事件的发生、发展直至解决的整个过程。小说情节的构成：小说情节一般可以分为开端、发展、高洁、结局四个部分，还有些小说前有序幕、后有尾声。小说情节的作用一般表现在

7、四个方面：人物塑造、情节发展、主题表达、读者的感受。对人物的作用：突出人物个性，展示人物的精神品格。与上下文情节的关系：制造悬念，埋下伏笔，为下文作铺垫，前后照应、对比，推动情节的发展等。与小说主题表达的作用：表现主旨或深化主题。给读者的感受：跌宕起伏，引人入胜……小说情节安排的技巧（1）注重节奏。情节的进展应张弛有致、起伏有序、缓急有度。（2）突转。突转即情节演变的突然转折，事件的结局、人物的命运往往由此而改变。在短篇小说中，大多由突围引发推动，所谓“柳暗花明”“风波骤起”的情节效果正是形成于既在情理之中又在意料之外的突转。（3）

8、悬念。悬念是一个为断造成读者疑惑、猜想、思索与期待的问号，它无疑是为情节高洁铺垫道路、蓄积动能的有效手段，最终结局的出现、事实真相的提示往往给人以强烈的心灵震撼，并引起读者持久的回味，深入的反思。（4）巧合。巧合也是常见的情节组合方式