高校图书情报管理模式研究.doc

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1、高校图书情报管理模式研究【摘要】高校图书馆典藏丰富，包括图书、电子资源及期刊等，具备情报资源种类繁琐且数量庞大的特征，是重要的知识传播载体。随着信息技术的快速发展，读者在情报质量和数量方面均提出较高要求，因此高校图书情报管理必须采取科学合理的模式，以此适应新时期发展需求。基于上述背景，本文对新时期高校图书情报管理模式及其优化策略进行了探究，以期能为高校图书情报管理提供借鉴经验。【关键词】高校；图书情报；管理模式；优化策略高校是高水平高素质人才培养重地，在人才培养过程中对图书情报管理工作提出了较高要求，相关管理工作必须做到与时俱进。而当前无线网络技术和信息技术迅速发展，高校原有的图书情

2、报管理模式呈现落后态势，很难满足师生的实际需求。因此在新形势下，高校必须结合社会发展趋势，优化图书情报管理模式，以此提高图书情报资源的使用效率与质量，推动高效图书情报管理工作健康发展，为我国科教兴国战略的落实奠定基础。1.新时期高校图书情报管理模式创新随着网络时代的到来，我国高校图书情报管理面临新的机遇与挑战，为了更好的发展情报管理工作，高校必须优化情报管理模式，在保证科学定位，先进管理的同时，还应对高校图书情报管理的内外部环境进行优化和调整，以此保证管理模式的创新性，从而适应社会进步提出的更高要求，具体的管理模式分析如下：①“专家型”管理模式，该模式重点强调工作人员的专业性，并且致

3、力于培养专业型的人才，服务高效图书情报管理工作，以此保证信息收集和提取的专业性，更好地满足人们对知识的新需求；②“业务集成型”管理模式，该模式强调通过业务集成的方式实现统一管理，在提高管理效率的同时，降低了管理成本，对高校图书情报管理具有重要意义；③“知识规范型”管理模式，在网络信息技术发展的影响下，高校图书情报管理应注重规范化发展，更加注重核心知识信息的标准化，而“知识规范型”管理模式正是以此为出发点，在该模式下图书情报管理具有明显的实用价值。32.新时期高校图书情报管理模式优化策略2.1整合发展，构建图书情报一体化管理模式受网络时代影响，传统的图书情报管理模式弊端凸显，因此高校必

4、须注重整合发展，以此为目标优化图书情报管理模式。而图书情报一体化管理理论日趋成熟，在欧美国家取得了较好的成效。在图书情报一体化管理中，核心是将情报与图书资源相融合，摆脱传统管理的诟病，从而实现全方位管理。在具体管理过程，高校应结合自身实际情况，有效调整组合方式和管理方法。例如在我国某高校中，创新性地引入了图书情报统一管理方式，高校以“资源拓展”为首要任务，结合本校图书情报资源实际情况，与国家情报中心和图书馆等相关部门合作，引进先进的情报和图书资源。同时该高校在构建过程中注重技术创新，建立了一体化信息机构，借鉴了美国总统图书馆经验，建立了数字化和网络化的信息资源体系和文献保障中心，为资

5、源共享的实现创造了基础条件。此外，在服务方面，该高校以“服务用户”为理念，建立了“研究型”服务机构，充分考虑了图书情报服务对象的差异，实施差异化服务策略，有针对性地设置了“全文信息服务”“目录信息服务”“下载服务”和“概况介绍”等服务模块，以此提升了整个管理模式的竞争力，推动图书情报管理工作进一步发展。2.2体制创新，构建图书情报统一化管理体制在高校图书情报管理工作开展过程中，管理模式对图书情报融合度产生重要影响，因此高校必须结合自身实际情况，创新优化图书情报管理工作，建立统一化的管理体制，以此保证具体工作的标准化和规范化。例如在我国某高校图书情报管理工作中，工作人员意识到统一化管理

6、的重要性，融合各管理部门，由学校统一管理，形成一个高效的情报管理部门。并且管理部门将传统图书情报资源与网络资源进行整合，并出台具体管理制度，以此更好地满足师生等群体的要求。此外，该高校还致力于构建网络服务体系，利用多媒体技术和网络信息技术完善传统服务模式，并创新性地推出了电子服务，用户可针对自身的问题输入关键词，系统会自动显示相关解决措施，极大地提高了管理效率。同时电子服务系统还设置了监督模块，对管理工作进行定期抽查，以此及时发现工作中存在的问题，避免出现服务滞后等问题。2.3资源共享，建立图书情报网络发展平台3近年来，我国互联网发展迅速，用户数量日益增加，为高校图书情报资源整合提供

7、了基础条件，因此高校必须把握时代发展的趋势，充分利用先进技术与理念，尤其注重远程存储和资源共享的技术的应用，从而实现信息技术与图书情报资源的融合。例如在我国某高校中，为了更好地优化图书情报管理模式，高校制定具体计划建立健全图书情报网络发展平台，从而实现资源的网络共享。在具体建设中，高校首先着重解决资源重复率问题，整合电子情报网站和网络图书馆，将数据库中的信息进行分析整理，以此有效排除重复的信息。然后建立共享体系，教师可通过共享平台上传有价值的图书情报资源，