【人教版】一年级上册数学单元测试-4.认识图形（一）（含解析）.docx

《【人教版】一年级上册数学单元测试-4.认识图形（一）（含解析）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一年级上册数学单元测试-4.认识图形（一）一、单选题1.下面图中，________是球。( )A.                            B.                            C.                            D. 2.选出长方体（ ）A.            B.            C.            D. 3.一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍，那么它的表面积扩大（  ）倍A. 2                     

2、                         B. 4                                              C. 8二、判断题4.下面的说法对吗？的形状是圆柱体（ ）5.长方体就是正方体。（  ）6.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）三、填空题7.一个桌子上放着1个正方体，一个圆柱体，一个长方体，一个球。________会滚下来。8.数图形．（1）有________个（2）有________个（3）有________个（4）有________个9.数一数

3、，填一填有________个有________个有________个10.长方体________个，正方体________个，圆柱________个，球________个。11.数图形．（1）有________个（2）有________个（3）有________个（4）有________个四、解答题12.你能数得清吗？数一数有多少个正方体。    13.在总个数多的下面的（  ）内画“√”，在少的下面的（   ）内画“×”。五、综合题14.猜一猜，可能是什么形状。（1）在正面看到的是，它可能是_______

4、_。（2）在正面看到的是，它可能是________。六、应用题15.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的表面积是多少平方厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】A【解析】【解答】第一个图形是长方体。【分析】长方体有6个长方形，符合此条件的是第一个。其余几分分别是球、正方体。本题考查立体图形的分类及识别。3.【答案】B【解析】【解答】长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2【分析】[（长×2）×（宽×2）＋（长×2）×（高×2

5、）]×2=[（长×宽＋长×高＋宽×高）×2]×4二、判断题4.【答案】错误【解析】5.【答案】错误【解析】6.【答案】正确【解析】三、填空题7.【答案】球【解析】【解答】解：这些图形只有球会滚下来。故答案为：球。【分析】长方体、正方体、圆柱都有平面，球是曲面，所以球会滚动下来。8.【答案】（1）13（2）3（3）2（4）1【解析】9.【答案】7；6；4【解析】【解答】有7个；有6个有4个。故答案为：7；6；4。【分析】根据球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动，据此判断；根据圆柱的特征：圆

6、柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；长方体的特征是：6个面都是长方形，特殊情况下有两个相对的面是正方形，据此判断。10.【答案】3；3；4；1【解析】【解答】解：长方体有3个，正方体有3个，圆柱有4个，球有1个。故答案为：3；3；4；1。【分析】长方体至少有4个长方形的面，正方体每个面都是正方形，圆柱上下面是圆形，球体是一个曲面围成的图形，由此分类计数即可。11.【答案】（1）7（2）4（3）20（4）15【解析】四、解答题12.【答案】图中共有5个正方体。【解析】【解答】图

7、中共有5个正方体。【分析】图中共有三层，一层一层地数，图中共有5个正方体。此题主要考查立体图形的分类及识别13.【答案】【解析】【分析】数一数可知，左边的图形一共有5个正方体，右边的图形一共有6个正方体，据此解答。五、综合题14.【答案】（1）正方体（2）球【解析】【解答】从正面看是正方形，可能是正方体也可能是长方体；从正面看是圆，可能是球体也可能是圆柱体，也可能是圆锥体.故答案为：正方体或长方体；圆或圆柱体或圆锥体.【分析】这道题主要考查了立体图形的认识.解答此题的关键是理解题意，根据各种立体图形的特征进

8、行解答.六、应用题15.【答案】解：96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）【解析】【分析】高减少3厘米，就成为一个正方体，说明长和宽是相等的，正方体的表面积比长方体的表面积减少的部分，是高减少了3厘米以后，前面后面左面右面缩小的部分，因为长和宽，都是相等的，所以96÷4可以求出其中前面的面的缩小的部分，缩小的部分是以长乘以3厘米的部分，求出长是8