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时间:2021-01-31
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1、201-201学年第学期《Java程序设计》课程设计任务书班级:指导教师:王海利201年月日课程设计任务书一、设计题目:购物管理系统的设计与实现二、设计目的1.使学生更深入地理解和掌握Java语言程序设计课程中的有关基本概念,程序设计思想和方法。2.培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。3.培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。4.提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关的基本素质。5.培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力,提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性,初
2、步培养工程意识和创新能力。6.对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。三、设计要求1.可组成设计小组,小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块,同时要了解其他组员完成的内容。2.查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。3.采用结构化、模块化程序设计方法,功能要完善,界面要美观。4.所设计的系统原则上要能够运行无误,结果准确。5.按要求写出课程设计报告,并于设计结束后一周内提交。报告一律用A4纸打印,中文字体为宋体,西文字体用TimeNewRoman,一律用小四号字,行距采用“固定值”20磅,首行缩
3、进2字符。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能。详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明,调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误,如何解决的。四、设计内容1.开发“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•制作系统登录菜单•制作系统主菜单•制作客户信息管理菜单程序各功能模块界面可参考如下界面:2.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•购物结算•打印购物小票•计算会员积分•模拟幸运抽奖•计算员工工资3.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•录入会员信息•模拟幸运抽奖•菜单切换•计算会员折扣4.升级“我行我素”购物管理系统,完成以
4、下功能:•查询商品价格•升级购物结算•升级菜单切换•升级幸运抽奖5.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•统计顾客的年龄层次•循环录入会员信息•登录时用户信息验证6.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•实现管理员类•实现礼品类•修改管理员密码•礼品馈赠7.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•创建我行我素购物管理系统项目结构•系统入口程序•菜单类•菜单切换8.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•实现会员信息、商品信息的定义和初始化•显示当前所有会员信息•添加新会员•实现幸运大放送9.升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功能:•系统数据传
5、递•自动计算会员折扣•完善购物小票•信息有效性验证五、课程设计工作计划201年月日,指导教师讲课,学生根据题目准备资料;201年月日,设计小组进行总体方案设计和任务分工;201年1月日~201年月日,每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译;201年月日~201年月日,将各模块集成为一个完整的系统,并录入足够的数据进行调试运行;201年月日,验收、撰写报告;201年月日,答辩及总结。六、课程设计报告课程设计报告是课程设计工作的总结和提高,课程设计报告应该反映出作者在课程设计过程中所做的主要工作及取得的主要成果,以及作者在课程设计过程中的心得体会。(一)课程设计报告主要内容1
6、.课程设计报告书封面;2.程序功能简介;3.系统需求分析;1.系统总体设计(系统功能结构图,系统数据流程图);2.系统详细设计(数据库设计,代码设计);3.源程序,并附上有针对性的注释;4.设计体会。(二)课程设计报告编写基本要求 1.每位同学必须独立完成课程设计报告; 2.课程设计报告书要清晰简练,流程图要清楚,图和表的标题要明确;3.设计上交内容:课程设计报告一份(按格式书写)。七、课程设计评分标准纪律10分,出勤10分,界面设计20分,功能实现40分,课程设计报告20分,共100分。
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