欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：61446303
大小：898.00 KB
页数：5页
时间：2021-01-31
《第1课时(复习小数的意义和性质).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、第周星期二三（3）班第2节2014年6月24日课题小数的意义和性质复习教学目标1、让学生回忆、掌握小数的相关知识（小数的意义、小数性质、大小比较、改写、小数点移动、求近似数）。2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳，使知识能科学、合理的总结归纳、吸收。教材分析重点小数的性质，大小比较，求近似数。难点小数点的移动。教具教学过程一、复习导入同学们已经对小数的意义和性质这一单元的内容进行了整理和复习，你认为这一部分内容我们应该掌握哪些知识呢？板书：（小数的意义和读写法，小数的性质和大小比较，小数点的移动，单位改写
2、，求近似数）二、自主复习小组讨论：请同学们把归纳整理的材料拿出来和小组内的同学讨论交流一下。（1）说说你是怎样整理的，都整理了哪些内容。（2）把遇到的问题在小组内提出，让同学帮忙解决，把小组还不能解决的问题总结出来。请同学上台当小老师，展示作品和介绍整理的方法及内容。适当提点，补充内容。三、重难点复习出示老师整理的课件，介绍归纳整理的方法。把同学遇到的问题提出来，重点讲解。四、综合检测五、总结看来大家对小数的意义和性质这单元的知识掌握得还是比较好的。经过了今天对小数的意义和性质单元的复习，你有什么收获？希望同学
3、们能把小数的知识应用到生活当中。
此文档下载收益归作者所有
