机器人技术实验指导书.doc

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1、机械与动力工程学院学院《机器人技术》实验指导书适用专业：机械设计制造及其自动化、近机专业陈西平编写河南理工大学二〇〇八年八月前言（以下宋体，小4号，1.5倍行距）本实验指导书为配合本科高年级《机器人技术》课程教学而编写，适用于机械制造及其自动化和测控仪器与技术专业机器人技术课程实验时使用。本实验指导书包括两方面的内容：工业机器人部分主要对RBT-4s01s教学机器人进行介绍，主要包括机械结构、手爪结构、运动学分析和动力学分析、控制系统构成、编程与控制系统构成及离线编程与仿真等部分；自主足球机器人主要包括机器人的整体结构、机器

2、人传感器、机器人控制系统和机器人足球比赛的知识构成。通过本实验可以使得学生对工业机器人和智能机器人的相关知识有一个全面而系统的了解，是对课堂教学的深化与补充。目录RBT-4s01s教学机器人演示…………………………………1自主式足球机器人系统演示…………………………………6···实验一RBT-4s01s教学机器人演示实验类型：演示实验学时：2实验要求：必修一、实验目的通过对RBT-4S01S教学型机器人的机械结构、控制系统、软件编程和离线仿真等部分的介绍，使学生对工业机器人的结构、坐标系建立、控制方式、轨迹规划、编程与仿真等

3、方面有一个全面而深入的认识，全面深化机器人课程关于工业机器人论述方面的内容。通过试验使得学生达到：1了解RBT-4S01S教学型机器人的机械结构；2掌握RBT-4S01S教学型机器人的控制系统构成和控制过程；3掌握RBT-4S01S教学型机器人求教再现过程。二、实验内容1介绍RBT-4S01S教学型机器人的机械结构；2演示RBT-4S01S教学型机器人的控制系统构成和控制过程；3演示RBT-4S01S教学型机器人求教再现过程。三、仪器设备1RBT-4S01S教学型机器人；2RBT-4S01S教学机器人控制系统软件一套；3装有

4、运动控制卡的工业计算机一台；4机器人气动手爪一套；(包括气源、组合三联件和电磁阀等)。四、所需耗材电容、电阻、导线、焊接剂等。五、实验原理、方法和手段RBT-4S01S教学型机器人为四自由度平面关节型SCARA机器人，其基本结构如下图所示。若有四台伺服电机驱动，每个自由度由一个电机驱动。图二显示了其内部结构。图一机器人的结构示意图机器人各关节通过电机驱动，由运动控制卡驱动电机的伺服驱动器控制；通过工业计算机实现机器人的求教再现编程过程。图三显示电机驱动的控制示意图，图四显示了机器人的运动控制系统流程图。图三机器人交流伺服驱动

5、控制系统示意图图四机器人的运动控制系统六、实验步骤1)本体结构介绍：结合机器人本体实物和教学内容，由指导教师对机器人的整体结构进行介绍和说明；2)控制气爪系统介绍；结合控制气路的实物，由指导教师介绍并演示气爪的动作；3)机器人系统介绍；打开控制柜，由指导教师介绍控制柜内各部分的组成、功用和与本体之间的联接等；4)机器人示教过程演示。打开机器人电源和控制用计算机，运行机器人软件，进行完整的机器人求教操作和求教后机器人动作的再现过程。七、实验结果处理根据自己的观察和指导教师的演示，整理出机器人本体的结构特点、控制系统的完整构成和

6、求教再现编程过程的完整流程等。八、实验注意事项1实验时注意机器人的工作范围，防止机器人动作时损伤机器人或人员；2机器人操作时，必须关闭控制柜门，防止意外触电事故发生；3注意地面电缆线和信号线，防止阻断线缆；4注意上电顺序，一定要先主设备上电以后再计算机上电。九、预习与思考题1画出SCARA机器人的D-H坐标系，并说明其D-H参数；2示教再现型机器人的工作过程。十、实验报告要求根据试验的记录，认真总结试验的各个环节，汇总成为实验报告，深课程教学所学的知识。实验报告应该包括以下内容：1)本体结构介绍：主要介绍RBT-4S01S机

7、器人整体结构，驱动方式和D-H坐标系的建立等内容；2)控制气爪系统介绍：气爪的整体结构、功用和供气回路的原理图；3)机器人系统介绍；机器人的控制系统构成，整体布置和控制方式的选择等；4)机器人示教过程演示：求教再现型机器人的工作原理，离线编程和RBT-4S01S机器人的求教与再现的过程。试验结束一般应在一周内将试验报告收齐送交。实验二自主式足球机器人系统演示实验类型：演示实验学时：2实验要求：必修一、实验目的通过实验培养学生总体上了解掌握：1了解FrontierIII型中型组足球机器人的硬件结构；2掌握FrontierIII

8、型中型组足球机器人的控制系统构成和控制软件的功用；3掌握中型组足球机器人系统比赛的整个控制过程。二、实验内容1足球机器人比赛的意义与竞赛规则；2足球机器人的结构和控制系统构成；3足球机器人控制过程；4足球机器人系统的协调工作过程。三、仪器设备1FrontierIII型中型组足球机器人两台；