九年级圆周角定理、垂径定理.doc

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1、辅导讲义年级:初三辅导科目:数学教学内容一、同步知识梳理知识点1:圆的定义圆的定义有以下两种:(1)在同一平面内,一条线段OP绕它固定的一个O旋转一周,另一个P所经过的封闭曲线叫做圆。定点O就是圆心,线段OP就是圆的半径。以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”。①这是圆的描述性定义,由定义也可以看出:确定圆的两个条件是圆心和半径,圆心确定圆的位置,圆的半径确定圆的大小;②要注意圆是指“圆周”,而非“圆面”。(2)平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点叫做圆心,定长叫做半径。这是圆的点集定义,它包括两个方面的含义:①

2、圆上各点到定点(即圆心)的距离等于定长(即半径r);②到定点距离等于定长的点都在圆上。思考:点与圆的位置关系:如果⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,那么点P在圆内;点P在圆上;点P在圆外.思考:同圆,等圆的概念题型1:圆的定义例1:半径相等如图,已知CD是⊙O的直径,∠EOD=78°,AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A的度数.解析 ∠EOD=78°与未知角∠A构成了内、外角关系,而∠E也是未知角,且AB=OC这一已知条件不能直接用,故可考虑用“同圆半径相等”来解.解 连接OB.∵AB=OC,OB=OC,∴AB=OB.∴∠A=∠AO

3、B.又∵OB=OE,∴∠E=∠OBE=∠A+∠AOB=2∠A.∴∠DOE=∠E+∠A=3∠A,∴∠A=26°.点评 利用“同圆的半径相等”构造等腰三角形解题是本题得解的关键.检测题1:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°;以C为圆心、CB为半径的圆交AB于点D,求∠ACD的度数.例2:点和圆的位置关系已知线段AB的长为4cm,试用阴影表示到点A不小于3cm,且到点B小于2cm的点的集合.解 根据题意作出图形,如图所示,其中阴影部分即为所求.点评 解决这类问题的关键是正确掌握点和圆的位置关系.检测题2:如图,已知矩形ABCD的

4、边AB=3cm,AD=4cm.(1)以点A为圆心,4cm为半径作⊙A,则点B、C、D与⊙A的位置关系如何?(2)若以点A为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,则⊙A的半径r的取值范围是多少?解 (1)∵AB=3cm<4cm,∴点B在⊙A内.∵AD=4cm,∴点D在⊙A上.又∵AC==5cm>4cm,∴点C在⊙A外.(2)∵AB=3cm,AD=4cm,AC=5cm,也就是说,B点到圆心A的距离3cm是最短距离,C点到圆心A的距离5cm是最长距离.∴使B,C,D三点中至少有一点在圆内且至少有一点在圆外,⊙A的半

5、径r的取值范围是3cm<r<5cm.点评 (1)点与圆的位置关系,与点到圆心的距离(d),圆的半径(r)之间的大小关系有着紧密联系,是“数”与“形”的结合.(2)判断点和圆的位置关系,主要是把点到圆心的距离(d)与圆的半径(r)的大小进行比较.当d<r时,点在圆内;当d=r时,点在圆上;当d>r时,点在圆外.知识点2:圆中的基本线段定义1:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.2:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每条弧都叫做半圆.大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧.3:顶

6、点在圆心的角叫做圆心角.4:圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆.能够互相重合的两个圆叫做等圆.在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.5:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等例1:下列说法中正确的是________.(填序号)①圆是轴对称图形,每一条直径都是它的对称轴;②在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它所对的两条弧也相等;③平分弦的直径垂直于这条弦;④垂直于弦的直径平分这条弦.解析 ①圆是轴对称图形,它的对称轴是经过圆心的每条直线而不是直径,所以①不正确;因为一条弦

7、对两条弧,所以②也不正确;因为直径是弦,所以③也不正确.答案 ④点评 对于概念辨析题,进行比较或举出反例是解决这一类题的关键.检测题1:下列说法中,正确的有________.(填序号)①弦是直径;②半圆是弧,但弧不一定是半圆;③半径相等的两个半圆是等弧;④直径是圆中最长的弦.解析 ∵直径经过圆心,∴弦不一定是直径,故①错误.②③④是正确的.答案 ②③④点评 (1)注意易混淆概念的区别与联系,通过比较进行解题.(2)要注意运用数形结合思想,看到概念联想有关图形,看到图形联想有关概念.知识点3:1:垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分

8、弦所对的弧.2:圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半.3:直径(或半圆)所对的圆周角是直角.90°的圆周角所对的弦是直

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